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武漢華夏理工學院總共有2個校區(qū),分別為月光谷校區(qū)、梧桐湖校區(qū)。
月光谷校區(qū):湖北省武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山大道589號
梧桐湖校區(qū):湖北省鄂州市梧桐湖新城紅蓮大道
武漢華夏理工學院坐落在“武漢∙中國光谷”的核心,地理位置優(yōu)越,是經(jīng)國家教育部批準、具有獨立法人資格的普通高等學校。原名武漢理工大學華夏學院,2016年5月轉(zhuǎn)設(shè)更名為武漢華夏理工學院。學校以普通全日制本科教育為主,納入國家普通高等學校招生計劃,面向全國招生,現(xiàn)有在校生14000人。
辦學理念
學校堅持“育人為本,質(zhì)量至上”的辦學宗旨和“質(zhì)量求生存、管理求規(guī)范、求優(yōu)勢、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念,著力培養(yǎng)具有人文情懷、科學精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野的“五會”(會思考、會學習、會溝通、會動手、會生活)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
學校堅持市場化、職業(yè)化、國際化的辦學方向,對標國際名校,探索民辦高校精準定位、發(fā)展的道路,為建設(shè)一流民辦大學、一流應(yīng)用型本科不懈努力,矢志成為具有華夏、國內(nèi)頂尖、國際一流的百年名校。
學科專業(yè)
學校立足湖北及武漢城市圈,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,開設(shè)有42個本科專業(yè),涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、教育學、醫(yī)學七大學科門類,涉及汽車、建筑、信息技術(shù)、醫(yī)藥制造、金融、媒體、體育等行業(yè)。其中:
首批國家級社會實踐一流課程:包裝設(shè)計
省級優(yōu)勢學科(群):機械工程學科(群)和設(shè)計學科(群)
省級重點培育學科:信息與通信工程
湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點:材料成型及控制工程、車輛工程、制藥工程、視覺傳達設(shè)計、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
省級重點培育專業(yè)湖北省普通本科高!扒G楚卓越工程師計劃”項目:機械設(shè)計制造及自動化、車輛工程專業(yè)
湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目:材料成型及控制工程、制藥工程、電子商務(wù)專業(yè)
湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)項目:制藥工程專業(yè)生物制藥方向
師資隊伍
學校師資力量雄厚,擁有專任教師660余人,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)約占專任教師總數(shù)的45%,雙師雙能型教師約占專任教師總數(shù)的55%。學校引進國內(nèi)外知名專家學者、資深人士、企業(yè)導師,開壇設(shè)課、交流互動,拓展學生視野,陶冶學生情操。2021年獲批“湖北名師工作室”1個,為全省同類高校唯一。
人才培養(yǎng)
學校堅持立德樹人,切實落實人才培養(yǎng)根本任務(wù),結(jié)合學生特點和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標因材施教,按照“既有統(tǒng)一要求,又彰顯個性;既能保證質(zhì)量,又各具”的思路,實施“六模塊”(通識教育模塊、專業(yè)教育模塊、實踐教學模塊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊、職業(yè)技能模塊、綜合教育模塊)人才知識體系,將通識教育理念貫穿于學生培養(yǎng)的全過程,大力培養(yǎng)學生健全人格,全面提升學生綜合素質(zhì)。
學校與武漢理工大學、湖北中醫(yī)藥大學等多所高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng),與美國、英國、日本、德國、法國、新加坡、臺灣等多個國家和地區(qū)的學校進行友好交流與合作,聘請專家學者任教或講學,選派優(yōu)秀學生、骨干教師、管理干部出國(境)訪問或深造。
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