學(xué)校始終秉持“明德求真、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，以“創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展”新時(shí)期發(fā)展理念為引領(lǐng)，立足龍江，面向行業(yè)，輻射全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，在社會(huì)上享有“工程師的搖籃”美譽(yù)，是國(guó)家國(guó)防科工局與黑龍江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批實(shí)施高校、國(guó)家發(fā)改委、教育部實(shí)施的教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目百所示范校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校、全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位和全國(guó)地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。

學(xué)校總占地面積80萬(wàn)方米。校園內(nèi)，工程文化韻味濃厚，建設(shè)有現(xiàn)代化的逸夫圖書館、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、工程文化博物館、大學(xué)生文體活動(dòng)中心、心理健康教育中心、人文素質(zhì)教育中心、公共藝術(shù)教育中心等教學(xué)設(shè)施，具有泛在的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館藏書100余萬(wàn)冊(cè)，中外期刊600余種。《黑龍江工程學(xué)院學(xué)報(bào)》、《測(cè)繪工程》、《交通科技與經(jīng)濟(jì)》等刊物公開發(fā)行。學(xué)校面向全國(guó)招生，有全日制在校本科生12000余人，留學(xué)生60余人�，F(xiàn)有教職工1300余人，其中，專任教師800人。學(xué)�，F(xiàn)有二級(jí)教學(xué)院（系、部）、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位，54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了工、管、文、理、法、經(jīng)、藝等學(xué)科門類。其中，動(dòng)力、光學(xué)、計(jì)算機(jī)等3個(gè)領(lǐng)域被國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局確定為國(guó)防學(xué)科。交通運(yùn)輸工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)等2個(gè)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)一級(jí)學(xué)科。測(cè)繪工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)專業(yè)；7個(gè)專業(yè)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)；測(cè)繪工程、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)通過了中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證；土木工程、測(cè)繪工程、車輛工程、交通運(yùn)輸、工程管理、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等7個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持需求導(dǎo)向，深入實(shí)施“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,科教融合、協(xié)同創(chuàng)新”，打造校企合作升級(jí)版。與行業(yè)企業(yè)共建了中興通訊ICT學(xué)院、龍建國(guó)際工程管理學(xué)院、智慧建筑學(xué)院、信息與智能控制學(xué)院、新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、航天智慧城市研究院等6個(gè)行業(yè)學(xué)院；建有教育部─中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、工業(yè)4.0智能制造教育中心、工業(yè)機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐中心等產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。學(xué)校有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)；國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；校內(nèi)外實(shí)基地180余個(gè)。有博士后科研工作站2個(gè)；省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)工程研究中心1個(gè)、共建省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省高校校企共建工程研發(fā)中心2個(gè)。與美國(guó)通用、瑞士徠卡、德國(guó)博世、德國(guó)菲尼克斯電氣公司及哈工大機(jī)器人集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)合作建設(shè)了GE-Fanuc自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等一批實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校建有大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，大學(xué)科技園被科技部確定為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”。

學(xué)校積極開展國(guó)際教育交流與技術(shù)合作，與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、新西蘭、日本、韓國(guó)等國(guó)家的30余所高校和機(jī)構(gòu)建立了友好校際關(guān)系，達(dá)成互派留學(xué)生和訪問學(xué)者協(xié)議；與英國(guó)格林威治大學(xué)、美國(guó)西伊利諾伊大學(xué)開展了國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目；與白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目；與芬蘭卡雷利亞應(yīng)用科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校互派本科生。

學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生廣受社會(huì)認(rèn)可，本科生一次就業(yè)率始終保持在90%以上，是教育部“2012-2013年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”。同時(shí)被評(píng)為“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“省級(jí)文明校園標(biāo)兵”、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、黑龍江省師德建設(shè)“十佳先進(jìn)單位”、黑龍江省“依法治校示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。