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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南陽師范學院汽車服務(wù)工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年南陽師范學院汽車服務(wù)工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的南陽師范學院機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是347分,對應(yīng)的最低錄取位次在47446名;
2、在浙江省份2021年的南陽師范學院機械類專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是526分,對應(yīng)的最低錄取位次在126009名;
3、在江西省份2021年的南陽師范學院機械類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在85583名;
4、在湖南省份2021年的南陽師范學院機械類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是487分,對應(yīng)的最低錄取位次在93980名;
5、在安徽省份2020年的南陽師范學院汽車服務(wù)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應(yīng)的最低錄取位次在109629名;
6、在河南省份2020年的南陽師范學院汽車服務(wù)工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是521分,對應(yīng)的最低錄取位次在143264名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含專業(yè)機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 425 | 83864 |
| 2 | (包含專業(yè)機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 3 | (包含專業(yè):機械電子工程、汽車服務(wù)工程)(校本部)機械類專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 379 | 43428 |
| 4 | (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(包含專業(yè)機械電子工程、汽車服務(wù)工程)(學制四年)機械類專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 347 | 47446 |
| 5 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 449 | 68486 |
| 6 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 64873 |
| 7 | (含機械電子工程、汽車服務(wù)工程專業(yè))機械類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 124068 |
| 8 | (含機械電子工程、汽車服務(wù)工程專業(yè))機械類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 526 | 126009 |
| 9 | (5000元/年;含機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 465 | 111764 |
| 10 | (5000元/年;含機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 11 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 476 | 85583 |
| 12 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 474 | 210534 |
| 14 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 478 | 200419 |
| 15 | (5000元/年;包含專業(yè)機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 496 | 148869 |
| 16 | (5000元/年;包含專業(yè)機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 17 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 78642 |
| 18 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 19 | (包含機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 487 | 93980 |
| 20 | (包含機械電子工程、汽車服務(wù)工程)機械類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 21 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)(語種:不限)機械類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 412 | 83600 |
| 22 | (機械電子工程、汽車服務(wù)工程)(語種:不限)機械類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 23 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 449 | 91213 |
| 24 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | (語種不限)汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 436 | 70492 |
| 26 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 465 | 60877 |
| 27 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 28 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 547 | 104782 |
| 29 | (5000元/年)汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 486 | 109629 |
| 30 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 463 | 112060 |
| 31 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 491 | 79358 |
| 32 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 478 | 74864 |
| 33 | (5000元/年)汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 521 | 143264 |
| 34 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 476 | 143428 |
| 35 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 489 | 89123 |
| 36 | 汽車服務(wù)工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 462 | 90693 |
南陽師范學院為河南省屬普通本科高校,始建于1951年的河南省立南陽師范學校,1958年升格為南陽師范?茖W校,2000年升格為南陽師范學院。2007年通過教育部本科教學工作水評估,2011年獲批為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點”單位,2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,2017年獲批為碩士學位授予單位,2020年被河南省教育廳確定為河南省骨干學科高校予以重點建設(shè)。學校占地面積2190畝,建筑面積85.2萬m2,教學科研儀器設(shè)備總值4.4億元,中、外文紙質(zhì)圖書238萬冊,電子圖書160萬冊。全日制在校生27500余人,F(xiàn)有教職工1600余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人,博士400人,專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人才、省級特聘教授、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人,初步形成了以高層次專家,以教授、博士為骨干的高水師資隊伍。學校率先在全國開展大學生專業(yè)技能崗位對接培訓,是全國本科院校中首個國家級職業(yè)指導工作室建設(shè)試點單位。建有國家級大學生校外實踐教育基地、國家級眾創(chuàng)空間、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、國家級專業(yè)、省級一流專業(yè)、省級專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、省級教學團隊、省級實驗教學示范中心、省級精品課程和精品資源共享課程等臺。牽頭成立豫南片區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體,形成由“南陽師范學院—地方政府—中小學校”組成的UDS教師培養(yǎng)模式。年來,學生在各級各類學科競賽中屢獲佳績,先后獲得全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽總冠軍、全國工程機器人大賽特等獎、創(chuàng)青春大學生創(chuàng)業(yè)大賽國家級銀獎、中國曲藝牡丹獎以及省部級以上獎勵600余項,中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎成績連續(xù)三年在河南省排名第三。學校擁有河南省骨干學科群1個、河南省一級重點學科3個、河南省二級重點學科8個,化學學科進入ESI世界排名前1%。建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術(shù)研究中心、省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、省高校人文社科重點研究基地、民政部全國民政政策理論研究基地、文化部民族民間文化中原曲藝研究基地、中國社會科學院東漢史研究基地等省部級臺28個。五年,承擔國家級科研項目160余項,省部級科研項目330余項;先后獲得河南省教學成果特等獎、河南省社會科學優(yōu)秀成果一等獎、省科技進步獎等350余項;獲得國家授權(quán)專利500余項;以第一作者單位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊發(fā)表學術(shù)論文2600篇,出版學術(shù)著作、教材230部。先后主辦或承辦了首屆水源地生態(tài)安全國際論壇、國學(漢學)教育國際學術(shù)研討會、“有機廢棄物資源化利用”歐盟—中
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