個，專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”比例達80%。同時，學(xué)院從企業(yè)聘請專業(yè)技術(shù)人員260多人擔(dān)任兼職教師，聘請中國科學(xué)院院士楊叔子，工程院院士張勇傳、潘垣，“中華技能大獎”獲得者、“中國十大高技能人才楷模”魯宏勛等人為客座教授或兼職教師。5年來，教師主、參編教材168部，發(fā)表論文1500多篇，榮獲國家精品教材2部，獲得地（廳）級以上科研獎勵570多項。

學(xué)院堅持教學(xué)中心地位，與行業(yè)企業(yè)共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，參照職業(yè)崗位任職要求，以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)進行課程設(shè)計與開發(fā)，積極探索實施“項目導(dǎo)向”“任務(wù)驅(qū)動”“實踐先導(dǎo)”“工作室培養(yǎng)” “導(dǎo)師制培養(yǎng)”等教學(xué)模式，有《建筑裝飾設(shè)計》、《建筑工程計量與計價》、《建筑裝飾材料與實務(wù)》、《單片機技術(shù)應(yīng)用》4門國家級精品課程，《機械制造基捶、《建筑設(shè)計》、《計算機應(yīng)用基捶、《現(xiàn)代供配電技術(shù)》、《數(shù)控機床故障診斷與維修》、《商務(wù)英語函電》 6門省級精品課程，7項河南省高等教育教學(xué)成果獎。

學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等功能為一體的機械類、電氣類、電子類、光電類、建筑類、計算機類、管理類實驗室、實訓(xùn)室150多個。同時，與軍工和地方大型企業(yè)合作建立了180多個校外實訓(xùn)基地，滿足了實踐教學(xué)和學(xué)生頂崗實需要。學(xué)院是教育部、財政部確定的中央財政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地和計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地，是全國首批15家國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地之一。

學(xué)院是教育部等六部委確定的“國家數(shù)控技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”，是 “河南省高技能人才培訓(xùn)基地”和“劍橋商務(wù)英語（BEC）考點”、“再就業(yè)培訓(xùn)定點學(xué)�！�。可以開展車工、鉗工、銑工、焊工、車輛運行與維修、建工類施工員、維修電工、計算機系統(tǒng)操作工、火炸