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鶴壁高考志愿填報對高考錄取結(jié)果,起到了關(guān)鍵性的作用,它不僅關(guān)系著考生四年的大學(xué)經(jīng)歷,更與考生未來人生的發(fā)展有著非常重要的關(guān)系。所以家長和學(xué)生要做好志愿填報的各項準(zhǔn)備,目前鶴壁做的最好的志愿填報輔導(dǎo)規(guī)劃機構(gòu)就是聚志愿了,提供全國2800多所院校歷年數(shù)據(jù)查詢、免費的專業(yè)庫,為考生選專業(yè)提供了不少的方便,最實用的是根據(jù)考生分?jǐn)?shù),智能大數(shù)據(jù)測算出可以報考的院校,聚志愿10年來長期深耕高考志愿,值得推薦。
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考生如何選擇心儀的大學(xué)
(1)了解大學(xué)的真實情況
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于"985工程"、"211工程"院校,學(xué)校的強勢學(xué)科、專業(yè)有哪些,是否有重點學(xué)科,師資力量如何(院士、、教授的水和數(shù)量等),總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
(2)尋找適合自己的大學(xué)
要考慮兩點:第一個是由考生時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷,都會影響考生的整體競爭實力。第二個是學(xué)校的競爭實力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。最好掌握學(xué)校3-5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測學(xué)校2010年的錄取分?jǐn)?shù)線。http://www.nfxyy.com
(3)所選的大學(xué)要有梯度
有的考生在志愿填報表上,只報了1所或者2所學(xué)校。我國的現(xiàn)行招生政策是,前一批次的落榜一般不會影響后一批次的錄取,院校錄取到哪個批次就依據(jù)哪個批次所填報的志愿。提前批次錄取的最大好處是增加了一次錄取機會。對于本科第一、二、三批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道"不報白不報,報了不白報"的招生錄取規(guī)則。對于后續(xù)批次志愿,如果你不報,就浪費了一次或幾次可能被錄取的機會。高招報考中出乎考生與家長意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的,不要以為自己分?jǐn)?shù)高,就一定會在第一批次錄取,而忽略后續(xù)批次志愿的填報。
(4)不能過于依戀大城市
大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達地區(qū)的重點院校,這是人之常情,可以理解。但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校,一定要根據(jù)自己的競爭實力。自身競爭力很強的考生,當(dāng)然可以選擇報考這些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的名牌院校和強勢專業(yè)、熱門專業(yè),但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生,則應(yīng)將報考目光投向地方普通高校,在志愿填報中更加注重學(xué)校的辦學(xué)以及教學(xué)水。不能別人報哪里,你就跟著報哪里,要注重個性化的選擇。
(5)第一志愿很關(guān)鍵
許多考生及家長名校情結(jié)很重,一心想進名校。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
河南省理科本科錄取人數(shù)大概為241137人,其中一本錄取人數(shù)95500人,二批錄取人數(shù)145637人;文科本科錄取人數(shù)大概為117533人,其中文科一批錄取人數(shù)為19500人,文科二批錄取總?cè)藬?shù)為92033人。文理科本科合計錄取人數(shù)為352670人。
這里需要單獨說明下,文科類本科錄取人數(shù)偏高的原因,由于藝術(shù)類和體育類采取的是“文化課+專業(yè)課”錄取模式,而藝術(shù)類和體育類文化課劃線低于普通二批文化課分?jǐn)?shù)線,也就是說在文化課低于普通二批線的情況下,是可以借助專業(yè)課成績成功錄取本科的。如果扣除這部分人數(shù)(藝術(shù)類文科生偏多),那么至少要少去兩萬人以上,應(yīng)該在90000人左右。
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序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南省 | 鶴壁市 | ? | |
2 | 鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院 | 河南省教育廳 | 鶴壁市 | 專科 | 民辦 |
3 | 鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院 | 河南省教育廳 | 鶴壁市 | ? | 民辦 |
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