轉眼間2018級邢臺職業(yè)技術學院新生就要開學了。時光荏苒,至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間,大學已經離我越來越遠,永遠停留在那年6月。這四年,有小確幸也有說不清的遺憾?赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現的計劃表,也可能是一個個明天約卻從未實現的諾言。高考升學網帶你一起了解關于2018年邢臺職業(yè)技術學院錄取通知書、邢臺職業(yè)技術學院開學時間及邢臺職業(yè)技術學院入學考試轉專業(yè)相關政策,還有邢臺職業(yè)技術學院宿舍條件分配方案等相關信息,希望對邢臺職業(yè)技術學院的準大學生有幫助。
邢臺職業(yè)技術學院是一所以工科為主,面向全國招生,為社會培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的杰出技術技能人才的全日制普通高校,坐落在五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉(xiāng)、國家園林城市??河北省邢臺市,文化底蘊深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達。學院1979年建校,1984年歸屬中國人民解放軍總后勤部,1991年承擔原國家教委高職教育試點任務,1997年率先以“職業(yè)技術學院”命名,2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術學院重點建設單位,2002年移交河北省成為省屬高校,2006年12月,被教育部、財政部確立為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校之一,2009年以優(yōu)秀成績通過驗收,成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校,2016年成為全國第一批“國家優(yōu)質高等職業(yè)院校”立項建設單位,2017年入選“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!。
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學院始終站在高職教育教學改革第一方陣,堅持“技術立校,軍風育人”的辦學理念,形成了以“入學雙起點、育人雙主體、畢業(yè)雙證書”為主要標志的“邢臺模式”和“軍人作風+職業(yè)素養(yǎng)” 的人才培養(yǎng),堅持“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式,校企合作共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案,與知名企業(yè)集團、原軍隊保障性企業(yè)及科研事業(yè)單位建立了長期合作關系,為學生提供了穩(wěn)定的就業(yè)市場。學院畢業(yè)生以過硬的業(yè)務素質和職業(yè)能力受到用人單位歡迎,一次就業(yè)率保持在98%以上,榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強”。
學院目前占地1000余畝,建筑面積46.6萬方米,教學儀器設備總值1.58億元,藏書127萬冊,建有大型圖書館、體育館、標準運動場、千兆位校園網;擁有汽車技術中心、服飾產業(yè)技術中心、鞋業(yè)技術中心、先進制造技術中心、電氣技術中心、信息技術中心、藝術與傳媒中心、建筑工程技術中心等13個校內實訓中心,總面積超過12.5萬方米,下設240余個專業(yè)教室、實驗實訓室,校企合作建立400余個校外實實訓基地;擁有河北省機電產品設計與智能檢測應用技術中心、河北省高校汽車工程應用技術研發(fā)中心、河北省學生裝研發(fā)中心、邢臺市服飾產業(yè)工程技術中心、邢臺市先進生產性服務業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等省市應用技術研發(fā)中心,校企合作共建10余個應用技術研發(fā)基地,合作開展研究項目,促進科技成果轉化。
學院形成了以“先進裝備制造業(yè)、現代服務業(yè)、文化創(chuàng)意產業(yè)”為依托的專業(yè)布局,設有汽車工程、服裝工程、機電工程、電氣工程、建筑工程、信息工程、藝術與傳媒、經濟管理、會計、資源與環(huán)境等10個系,開設汽車檢測與維修技術、服裝設計與工藝、機械制造與自動化、電氣自動化技術、建筑工程技術、計算機網絡技術、建筑裝飾工程技術、市場營銷、會計、環(huán)境工程等52個專業(yè)(其中,應用型本科專業(yè)4個??機械設計制造及其自動化、服裝設計與工程、車輛工程、電氣工程及其自動化)。全日制在校生15900余名,其中全日制本科在校生1000余名;師資力量雄厚,教職工856名,82%以上的教師具有碩士或博士學位,專業(yè)課教師中“雙師型”教師占80%,其中,教授60余名、副教授190余名,留學歸國教師20余名,各級教學名師(專家)17名;另外聘任企業(yè)骨干、行業(yè)人才兼職教師160余名;擁有國家示范校重點專業(yè)6個、省級示范專業(yè)8個,國家精品課程15門、國家精品資源共享課12門、省級精品課程21門;出版教材200余部,其中“十二五”國家規(guī)劃教材32部;完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項、省級課題23項,獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、河北省教學成果一等獎1項、二等獎6項、三等獎8項、總后勤部教學成果二等獎2項。
學院注重吸納國外先進教育理念和先進教育標準,先后與澳大利亞、日本、英國、美國、德國等國家開展了不同程度的校際合作,積極探索新的交流渠道與合作空間。2015年3月,經河北省教育廳批準,國家教育部備案,學院與德國施馬卡爾登應用技術大學聯合開辦設機械制造與自動化、汽車電子技術2個專業(yè)的本科學歷教育合作辦學項目,面向“一帶一路”開展教育與技術服務項目,為“走出去”企業(yè)培訓當地員工和學生,并招收俄羅斯、喀麥隆等國留學生到學院學習交流。
“十三五”期間,學院將在國家示范性高職院校的新起點上,秉承“德能并蓄、敏行擔當”的校訓,立足河北,面向京津,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展,堅定不移的把學院打造成面向區(qū)域經濟發(fā)展的技術人才培養(yǎng)基地和科技研發(fā)服務基地,凝心聚力、注重內涵,扎實推進國家優(yōu)質校建設,在人才培養(yǎng)、雙師雙能教師隊伍建設、技術技能積累與服務、國際化辦學與交流、管理體制機制改革、品牌校園文化建設方面達到國內一流水,建成綜合實力國內領先、國際知名的國家優(yōu)質高等職業(yè)院校,并深入推進應用型高職本科工程教育試點,向綜合性應用技術大學邁進。
安徽水利水電職業(yè)技術學院
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