2023年高考已經結束，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年貴州工貿職業(yè)學院最低錄取分數(shù)相關內容，供考生們參考。

一、貴州工貿職業(yè)學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年貴州工貿職業(yè)學院多少分能考上

1、2022年貴州工貿職業(yè)學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為211分，對應的錄取位次為208636;

2、2022年貴州工貿職業(yè)學院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為209分，對應的錄取位次為296273;

3、2022年貴州工貿職業(yè)學院在湖北物理的最低錄取分數(shù)線為200分，對應的錄取位次為201846;

4、2022年貴州工貿職業(yè)學院在重慶歷史的最低錄取分數(shù)線為180分，對應的錄取位次為69770;

5、2022年貴州工貿職業(yè)學院在江西文科的最低錄取分數(shù)線為150分，對應的錄取位次為197199;

二、2021年貴州工貿職業(yè)學院多少分能考上

1、2021年貴州工貿職業(yè)學院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為317分，對應的錄取位次為204946;

2、2021年貴州工貿職業(yè)學院在湖南歷史的最低錄取分數(shù)線為284分，對應的錄取位次為149320;

3、2021年貴州工貿職業(yè)學院在河北歷史的最低錄取分數(shù)線為208分，對應的錄取位次為199277;

4、2021年貴州工貿職業(yè)學院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為183分，對應的錄取位次為125781;

5、2021年貴州工貿職業(yè)學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為182分，對應的錄取位次為210004;

三、2020年貴州工貿職業(yè)學院多少分能考上

1、2020年貴州工貿職業(yè)學院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為357分，對應的錄取位次為114587;

2、2020年貴州工貿職業(yè)學院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為244分，對應的錄取位次為187729;

3、2020年貴州工貿職業(yè)學院在湖南理科的最低錄取分數(shù)線為200分，對應的錄取位次為212592;

4、2020年貴州工貿職業(yè)學院在湖南文科的最低錄取分數(shù)線為200分，對應的錄取位次為148117;

5、2020年貴州工貿職業(yè)學院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為195分，對應的錄取位次為134150;

二、貴州工貿職業(yè)學院簡介

貴州工貿職業(yè)學院是2015年經貴州省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制高等職業(yè)院校。學校位于百鳥之都、陽光之城的草海之濱，校園占地750畝，建筑面積23.69萬方米，館藏圖書87萬冊，教學儀器設備5342.38萬元。

學校圍繞“裝備制造”、“現(xiàn)代商務”、“健康服務”、“高雅藝術”四大行業(yè)，設置了五個教學分院（智造工程分院、現(xiàn)代商務分院、健康與體育分院、藝術分院、退役軍人教育分院）和公共基礎教學部、馬克思主義學院，共開設28個專業(yè)，其中2022年招生專業(yè)23個,現(xiàn)有在籍學生9499人，在校專任教師410人。

學校有廣播電視中心、圖文信息中心、體育運動中心、民族藝術中心、大學活動中心和學術報告廳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等大學生文化活動場所，配套建設了汽車服務工程、工業(yè)機器人、電子技術、機械數(shù)控、大數(shù)據(jù)技術、計算機應用技術、會計、電子商務、航空乘務、高鐵乘務、護理、中醫(yī)康復、藥學、健康管理、健身體育、早期教育、音樂表演、舞蹈表演、藝術設計、服裝設計、美容美發(fā)等21個校內實驗實訓場館，以及“黔貨出山”電商中心、“現(xiàn)代食品產教融合中心”、“國防軍事素質拓展”等一系列校內外實實踐基地和項目。

學校依托“辰林教育”集團化辦學、優(yōu)勢互補、資源共享、人才聚集等優(yōu)勢，牢記“為黨育人，為國育才，立德樹人”辦學使命，秉承“學以致用，報效祖國”的校訓，堅持立足地方、服務地方，注重產教融合、工學結合，實施引企入校、開放辦學，實施“質量立校、人才強校、文化鑄校、興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，積極探索“校企合作、工學交替、課賽結合、課證融合”的技術技能型人才培養(yǎng)模式，依托高海撥地域特點，創(chuàng)辦了“高原預征班”“高原體訓隊”，為高原部隊輸送更多對黨忠誠、素質過硬、作風扎實、能打勝仗的技術技能型人才；貫徹“健全人格+復合知識+實踐能力”的“三元育人”校本理念，開展“雙養(yǎng)工程”（即教師養(yǎng)德修為和學生素質養(yǎng)成教育），并與思政課程、課程思政及日常政治工作有機結合，完善立德樹人工作體系，落實立德樹人根本任務。形成了具有鮮明個性的辦學模式和育人。

三、貴州歷年高考分數(shù)線