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高考志愿填報(bào)結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時(shí)候公布,每個(gè)高校的錄取時(shí)間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間,一起來看看吧!
2022年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >https://www.gtcfla.edu.cn/
根據(jù)往年廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間預(yù)測,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取通知書時(shí)間預(yù)計(jì)在錄取結(jié)果公布后的一周,通知書會(huì)以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a target=_blank >https://www.ems.com.cn/queryList
歷史沿革
廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學(xué)校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學(xué)校,2001年12月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)更名為廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。2021年,通過省屬職業(yè)院校集團(tuán)辦學(xué),廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省對(duì)外貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校三所中職學(xué)校并入廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。
校區(qū)情況
學(xué)校地處廣州,現(xiàn)有五山、燕嶺、海珠、龍洞、天架和花都六個(gè)校區(qū),校園總面積648.41畝,校舍建筑總面積35.92萬方米。學(xué),F(xiàn)有全日制高職生15463人,全日制中職生8683人,成人教育在讀學(xué)生3280人。學(xué)校為廣東省示范性高職院校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省依法治校示范校,廣東省安全文明校園和廣州地區(qū)“花園式單位”,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越。
師資隊(duì)伍
學(xué)校擁有一支師德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教育觀念新、教學(xué)水高、實(shí)踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1168人,當(dāng)中有全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀班主任、全國德育標(biāo)兵、全國技術(shù)能手、廣東南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省“三八”紅旗手、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省教學(xué)名師、“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師、廣東省優(yōu)秀班主任、廣東省優(yōu)秀德育工作者、廣東省先進(jìn)德育工作者、廣東德育標(biāo)兵、廣東省技術(shù)能手,有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國教學(xué)名師、全國專業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)軍人才、廣東省高!扒О偈瞬殴こ獭笔〖(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省百千萬人才首批職教名師(烹飪專業(yè))、廣東省中小學(xué)培訓(xùn)專家工作室主持人、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人、省級(jí)高技能型兼職教師等優(yōu)秀人才,有廣東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),有省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才5人、校內(nèi)外專業(yè)帶頭人68人、教學(xué)科研骨干65人,45名教師被聘為各類專業(yè)委員會(huì)和行業(yè)專家。
人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)
學(xué)校秉承“學(xué)貫中西、德藝雙馨”的校訓(xùn),堅(jiān)持“善知善行、尚德尚藝、開放合作、發(fā)展”的辦學(xué)理念,確立了“教師教育出精品、職業(yè)教育創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思路,通過“人才培養(yǎng)個(gè)性化、教學(xué)成果作品化、教學(xué)手段信息化、教學(xué)視野國際化”的教學(xué)“四化”改革,構(gòu)建了“HAPPY+”雙核協(xié)同(職業(yè)核心能力和專業(yè)核心能力并重)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)工作達(dá)到全國領(lǐng)先水,獲“全國職業(yè)核心能力優(yōu)秀課程示范教學(xué)單位”。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,在全省同類院校中名列前茅。學(xué)校探索出“以課程教學(xué)改革為依托推動(dòng)作品化,以項(xiàng)目中心為依托實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化,以孵化基地為依托促進(jìn)商品化”的“三品化”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑,實(shí)現(xiàn)了一部分學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。學(xué)校不斷推進(jìn)“1+X證書”制度融入人才培養(yǎng)方案,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)積極參與1+X職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn);依托餐飲職教集團(tuán),開發(fā)的“粵菜制作職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”和“粵點(diǎn)制作職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”成功入選為教育部第四批1+X證書培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織及職業(yè)技能等級(jí)證書。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院廣東
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