學校黨支部年度工作總結范文1

20_學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優(yōu)異成績。

主要工作是：

一、加強教學管理，教學質量不斷提高

1、抓常規(guī)管理，強化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課后研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網(wǎng)絡化教研，抓好常態(tài)課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表，獲得優(yōu)質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發(fā)，規(guī)范課程管理，培育校本課程驕教學模式，提升教學。

4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節(jié)活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著：十一五課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題，并被評為優(yōu)秀課題，市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題，省級課題《信息條件下的教師專業(yè)成長研究》成功立項，被評為河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的品牌

按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事征文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創(chuàng)辦校園故事報，開展了師生活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經(jīng)驗交流活動。

二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規(guī)管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，苑修遠同學被評為20_年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育。

一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間，采取廣播的形式，定期為學生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事，組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20_年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷，把相應的教育資料(material)匯編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應急演練

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節(jié)，重視安創(chuàng)建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯(lián)系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推安創(chuàng)建工作。

通過開展創(chuàng)建活動，使學校形成了和諧、安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動成效顯著：在20_年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進黨的各項事業(yè)發(fā)展

圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結對”活動,即：普通黨員與學生結對，黨員干部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目，采取各種有效措施積極推進管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設學習型領導干部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網(wǎng)各項活動。

學校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織，評為三黨支部。

學校黨支部年度工作總結范文2

一年來，在教育局黨委和_街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，一如既往地熱愛黨的教育事業(yè)，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協(xié)調(diào)各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現(xiàn)代的學校管理制度。堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報，不當之處，敬請批評指正。

一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年，為了不斷地提高自身素質，提高覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，日里能夠通過讀書、看報關心國內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作，為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業(yè)務骨干，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發(fā)展觀活動。

通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務群眾，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養(yǎng)、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學校的發(fā)展弘揚正氣。

在組織發(fā)展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責。關心關工委的工作，注重調(diào)動發(fā)揮老同志的余熱作用，關心學校發(fā)展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活，教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了_之后與教師座談的講話精神，學習市有關規(guī)范辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性，今年是建國_x周年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在_街道組織的慶建國_周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。

我校在教學上強調(diào)了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經(jīng)，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內(nèi)容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在_區(qū)進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校_等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學生工作。

開學伊始，我校開展了“養(yǎng)良好慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。堅持抓學生的政治工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。衛(wèi)生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協(xié)助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化后進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經(jīng)典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養(yǎng)了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協(xié)教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

嚴以律己寬以待人，與同志關系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細致的工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協(xié)調(diào)黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系，以及學校與社會的關系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾，優(yōu)勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩(wěn)步前進。

總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監(jiān)督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評為_街道先進黨支部，本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處，執(zhí)政能力還需進一步提高，工作還應大膽創(chuàng)新，應進一步加強對年輕教師的上的引領和指導，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續(xù)樹立正確的工作觀，不辜負黨和群眾賦予的權力。

學校黨支部年度工作總結范文3

本年期我校支部依據(jù)教育局黨委和新立黨委工作安排,以弘揚共產(chǎn)黨員先進性教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一、工作內(nèi)容

1、深入學習貫徹十九大精神

實質和根本要求的基礎上,組織黨員進行學習輔導。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,并組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。

3、廉建工作實。繼續(xù)抓好行風建設,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為,促進“學校精細化管理”各項活動有序、有效開展。

4、抓好工會,青年團及少先隊工作。使工會、青年團及少先隊工作有了新突破。

二、主要工作及成效

(一)加強學習促成效

1、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每學期一次黨員大會是集中學習的主要陣地,學習安排黨員進行師德和教學論壇,再由支委組織理論學習,這已經(jīng)成為學校學習的一項制度。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來學什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。

4、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,使黨員教師成為學校發(fā)展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結對學習上、心理上、慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設,強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實縣教育局黨委黨風廉政建設責任制的落實工作。

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九、小學開展掃黑除惡工作總結范文（兩篇）

十、小學學校安全工作總結范文（三篇）

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和治理“三亂”活動,健全完善廉政建設監(jiān)督制度,規(guī)范領導干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監(jiān)督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便公開的,向教師說明原因。

4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作

依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質量在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的匯報,在黨員中廣泛征求意見,確保發(fā)展質量。還進行黨員預計發(fā)展對象公示,和接受預備黨員公示,作到三公開,保證了發(fā)展質量,并通過了_同志的預備黨員。

三、努力方向

繼續(xù)加強科學發(fā)展觀學習，逐步完善學習制度，加大黨支部管理力度。積極開展幫困就貧活動，積極開展黨員“先鋒崗”活動，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。為新立學校教育再創(chuàng)佳績，而努力工作。