日，多省公布了二本三本將實(shí)行合并錄取的信息，山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川???表示陸續(xù)將本科第二批次與本科第三批次，合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。

　　今年本科錄取方式

　　連日來(lái)，多個(gè)省份陸續(xù)發(fā)布了招生改革方案，其中本科批次合并錄取是一個(gè)重大變革。山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西等地表示陸續(xù)將本科第二批次與本科第三批次，合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。上海完全合并高考本科錄取批次，不再區(qū)分一本二本，成為全國(guó)第一個(gè)取消本科錄取批次的省市。山東省宣布2017年起，山東高校錄取不再分一本二本;2020年起，招生采用“專業(yè)(類)+學(xué)�！敝驹柑顖�(bào)和招生錄取方式。

　　安徽今年怎么錄取

　　兄弟省份的變動(dòng)自然引起了我省考生和家長(zhǎng)的關(guān)注，安徽招生怎么改革也引起了多方猜測(cè)，尤其是今年即將參加高考的考生們�！鞍不战衲陼翰豢紤]將本科合并錄取，本科階段還是分成一本、二本、三本三個(gè)批次分別錄取，劃分三個(gè)不同的分?jǐn)?shù)線�！辈稍L中，省教育招生考試院有關(guān)人士告訴記者，之前我省曾經(jīng)有過(guò)將二本、三本合并錄取的想法，但是考慮到今年我省高考改革的動(dòng)作較多，藝術(shù)類高考、高職院校分類高考都在今年做了一些新嘗試，加上今年我省又首次啟用全國(guó)卷，為了高考穩(wěn)，本科合并錄取的日期延期。也就是說(shuō)，今年我省考生報(bào)考本科院校時(shí)，依然是填報(bào)三個(gè)批次的志愿，按照行志愿分別進(jìn)行錄取，同時(shí)還設(shè)征集志愿和降分征集志愿為考生增加報(bào)考機(jī)會(huì)。

　　本科合并錄取是新趨勢(shì)

　　“雖然今年暫時(shí)不將本科批次合并錄取，但從大的方面看，這是一個(gè)趨勢(shì)，安徽遲早也會(huì)實(shí)施�！庇薪逃�界人士說(shuō)，雖然今年高考招生保持穩(wěn)，但并不意味著我省不進(jìn)行此項(xiàng)改革。事實(shí)上，不論是教育部的高等教育改革規(guī)劃，還是新高考改革的需要，本科批次合并錄取都是一個(gè)趨勢(shì)，我省也不例外，“只是改革落實(shí)的時(shí)間表還不確定�！�

　　事實(shí)上，早在2009年，我省就在專科批次的錄取中做出了類似的改革。在2009年之前，專科錄取分為一專和二專，2009年我省將一專、二專合并為一個(gè)�？婆�次進(jìn)行錄取，所有�？圃盒７旁谝黄鸸┛忌�選擇，考生只需要填報(bào)一個(gè)�？婆�次的志愿。這項(xiàng)改革實(shí)施7年以來(lái)并沒(méi)有給招生錄取帶來(lái)不利影響，同時(shí)為后來(lái)�？谱灾髡猩�和分類招生打下了基礎(chǔ)。

　　本科合并錄取是新趨勢(shì)不久將在安徽省落地

　　行志愿降低合并難度

　　采訪中，一位高中生家長(zhǎng)告訴記者，現(xiàn)在大家還可以根據(jù)成績(jī)所處的批次，選擇對(duì)應(yīng)批次的學(xué)校;合并后，二本、三本放在一起，考生的選擇是不是難了?而且原本可以二本、三本分別錄取一次，合并后只有一次了，選擇的機(jī)會(huì)是不是也少了?

　　“對(duì)于我省考生來(lái)說(shuō)，本科合并錄取基本上不會(huì)給大家?guī)��?lái)什么影響。因?yàn)槲沂��?shí)施的是行志愿。”面對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)心，省教育招生考試院相關(guān)人士告訴記者，合并錄取后，可以通過(guò)增加批次內(nèi)院校志愿的方式，增加考生報(bào)考的機(jī)會(huì)。例如原本分批次錄取時(shí)，二本和三本批次分別設(shè)四個(gè)院校志愿，二本三本合并錄取后，可以將院校志愿提高到6個(gè)或者8個(gè)，這樣考生選擇面并沒(méi)有縮小。同時(shí)依然實(shí)施行志愿，考生可以將高校從高到低進(jìn)行排序填報(bào)，原先在二本批次錄取的院校在錄取分?jǐn)?shù)的排名依然會(huì)較原先的三本院�？壳�。