一、濟寧民辦大學名單

濟寧共有1所民辦大學，名單為曲阜遠東職業(yè)技術學院，該校是由山東省人民政府批準、國家教育部備案成立的全日制普通高等職業(yè)學院，是山東省一所普通綜合性的高等專科院校。

二、曲阜遠東職業(yè)技術學院簡介

一、歷史沿革曲阜遠東職業(yè)技術學院是由臺灣教育家、企業(yè)家王乃昌先生于1998年7月投資興辦的一所普通高校。1999年6月經(jīng)省政府批準與山東農(nóng)業(yè)大學合作成立遠東工商外語學院。2000年10月，經(jīng)省政府批準、國家教育部備案，建立曲阜遠東職業(yè)技術學院。2016年7月，學院在孟子故里——鄒城市職教園區(qū)，設立分校區(qū)，占地面積400余畝，8月計劃啟用曲阜高鐵新校區(qū)。

2016年8月，曲阜遠東職業(yè)技術學院成立文化教育學院，開始招收師范類學生，成為山東省53所培養(yǎng)師范生的高等院校之一。

學校管理實行院長負責制，院長由王波教授擔任，教務、學務等各職能部門主管均聘請教授、博士任職，實行專家治校。

二、學院現(xiàn)狀

學院現(xiàn)設6系2部1中心，（工商管理系、健康管理系、電子信息工程系、文化教育系、藝術系、繼續(xù)教育學院、五年一貫制大專部、基礎教學部、網(wǎng)絡信息中心），設有教務處、學工處、招生辦公室、就業(yè)辦公室、總務處、人事室、財務室、辦公室（秘書室）、圖書館等8個管理部門；學院設有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息管理、軟件技術、移動應用開發(fā)、中醫(yī)康復技術、無人機技術、健康管理、汽車電子技術、會計、金融管理、旅游管理、空中乘務、應用電子技術、通信技術、早期教育、藝術教育、應用英語、應用韓語、應用日語、數(shù)字媒體藝術設計、動漫設計、環(huán)境藝術設計、美術、市場營銷、電子商務、國際商務、工商企業(yè)管理、文秘等28個專業(yè)；石門山校區(qū)占地278,960 方米，建筑面積6.8萬方米，教學行政用房4.409萬方米，學生宿舍1.1576萬方米。學院目前學生總人數(shù)5900人，共有專任教師194人，生師比18.9：1；具有高級職稱教師70人，博士23人，碩士82人。

學院優(yōu)秀學生可享受國家獎學金（8000元/年）、省政府獎學金（6000元/年）、國家勵志獎學金（5000元/年）、省政府勵志獎學金（5000元/年）、國家貧困學生助學金（分三等分別為4000元，3000元，2000元）。學校同時設有王乃昌獎學金、王增楠獎學金、萬博克姆獎學金、王元晨獎學金及部分企業(yè)在我校設立的獎學金，開展各種勤工儉學活動，資助貧困學生完成學業(yè)。

我院是山東省第一批設立武裝部的專科高校，方便了我院大學生參軍入伍，實現(xiàn)自己的參軍夢。

三、學院定位

學院以全日制專科教育為主，同時開展各種非學歷職業(yè)技術培訓，堅持以提高學生的綜合素質(zhì)和較強的適應能力為目標的“以人為本”的教育理念，把學生培養(yǎng)成德、智、體、能全面發(fā)展的生產(chǎn)、服務、管理第一線需要的高級應用型人才。

辦學目標定位：立足山東省，為東部沿海經(jīng)濟建設服務，凸顯學院，突出臺資辦學特點，充分發(fā)揮臺商會優(yōu)勢，著力為臺企（臺商）提供人力支持，

把學院建設成為我省應用人才的培養(yǎng)基地。

辦學類型和層次定位：專科層次的高等職業(yè)技術教育；學歷教育、繼續(xù)教育和勞動力轉移培訓結合。

專業(yè)建設定位：以社會需求為導向，以“商科類”、“書法（刻字）”、“電子信息”“旅游外語”等專業(yè)為重點，帶動相關專業(yè)建設，不斷凸現(xiàn)專業(yè)，打造專業(yè)品牌，提高人才培養(yǎng)工作水。

人才培養(yǎng)規(guī)格定位：培養(yǎng)既具備一定科學人文素養(yǎng)，又掌握一定專業(yè)技術技能，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型專門人才； 為生產(chǎn)、建設、管理和服務等領域第一線培養(yǎng)和輸送知識結構合理、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的、德智體美全面發(fā)展的高技能人才。

重視對人才培養(yǎng)的投入：學院的收入主要用于教學，優(yōu)先用在師資隊伍建設、實訓實基地建設、教學儀器設備配置、教學改革等方面，每年直接用于教學的經(jīng)費比例基本達到上級規(guī)定的要求，生均教學儀器設備值遠遠超過了4000元的要求。除每學年按時、足額地向學生發(fā)放獎助學金外，學院還增設了王乃昌獎學金、勵志獎學金、王元晨獎學金、遠東集團獎學金等。

辦學基礎：學院按照有關要求和規(guī)定，在辦學基礎設施、實驗實訓中心建設、校園文化建設等方面進行了集中建設。三年來，學院投入大量資金用于改善辦學條件：修繕教學辦公室、教室、學生公寓，增添和更換教室、辦公室、學生公寓的桌椅、家具、風扇、空調(diào)、熱水器等設施；投資了80萬元改造體育場，增加體育設施；完善教務管理系統(tǒng)；新建電子技術基本技能實訓室、ERP實驗室、手工會計實驗室、餐飲實驗室、立體造型實訓室、現(xiàn)代刻字實訓室、焊接實驗室、單片機實驗室、彩電實驗室、數(shù)字模擬實驗室等，新增實訓室及實場所1.5萬方米。增加紙質(zhì)圖書、電子圖書的藏書量，擴充了圖書資源，每年購進圖書生均3冊以上，圖書總量超過辦學指標規(guī)定的標準。學校新建、改建多處室外文體活動場所。良好的辦學條件和完備的教學設施為學院教學質(zhì)量的提高尤其是學生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。

目前，學院已建成一個接入總帶寬達1000M的校園網(wǎng)絡，學院校園網(wǎng)光纖總里程約5000多米，無線WIFI網(wǎng)絡覆蓋校園信息點共計200多個。學院網(wǎng)絡化建設為推進全院教學信息化，提供快速、便捷的網(wǎng)絡服務提供了保障。

重視與區(qū)域社會及產(chǎn)業(yè)的合作育人。學院有臺資辦學和臺商會等豐富的行業(yè)辦學背景，有二十余年的行業(yè)辦學歷史，是省內(nèi)舉辦高等職業(yè)教育較早的高職院校，有較成熟的舉辦高等職業(yè)教育經(jīng)驗。在長期辦學實踐中，學院堅持走產(chǎn)學結合、校企合作的發(fā)展道路，在互惠雙贏基礎上，建立了與區(qū)域社會及產(chǎn)業(yè)合作育人的有效運行機制。學院各個專業(yè)組建了專業(yè)建設指導委員會，組建了5個研究室，形成了學院與各系部、各教研室組成的產(chǎn)學結合教育工作網(wǎng)絡，建立了研究、管理、指導、評價、推廣的管理體制與工作機制。

四、指導

全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，適應經(jīng)濟新常態(tài)和技術技能人才成長成才需要，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構建教學標準體系，健全教學質(zhì)量管理和保障制度，推進中高職人才培養(yǎng)銜接，以提升學生道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

五、深化校企合作，強化專業(yè)技能訓練

在加強校內(nèi)實訓條件建設的同時，加強了校外實基地建設。學校把山東新視覺數(shù)碼科技有限公司、北京云泰數(shù)通互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司、北京中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份公司、山東中興云聚教育科技有限公司、青島珠山書畫院、雙元職教（北京）科技有限公司、臨沂眾泰汽車有限公司、濟寧高科技材料有限公司、臺灣聯(lián)相集團、濟南舜和酒店、蘇州巨豐電子公司、香格里拉酒店等單位作為實基地，特別與大陸臺資企業(yè)建立了密切的合作關系，與20余家臺資企業(yè)建立穩(wěn)定的實訓基地。有計劃的組織學生進行教學實踐活動。2008年6月與濟南舜和酒店訂立了定向培養(yǎng)合同。年底又與濟南天外山莊建立了實訓、實合作關系。全院現(xiàn)有校外實基地87家，涵蓋了學院全部專業(yè)，合作機制完善，校外指導教師隊伍穩(wěn)定，運行情況良好。

高度重視頂崗實教學環(huán)節(jié)。實施“2.5+0.5”的教學模式，充分保證學生頂崗實時間。各專業(yè)根據(jù)實際需要集中或分段安排實時間，頂崗實覆蓋率達98%，實時間均達6個月以上。各專業(yè)根據(jù)自身特點，采用畢業(yè)設計與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結合、頂崗實與學生就業(yè)相結合的多種實形式，增強頂崗實針對性，提高實成效。