大連科技學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

更新：2023-09-17 13:38:36 高考升學網(wǎng)

一、大連科技學院王牌專業(yè)介紹

序號	王牌專業(yè)
1	機械設計制造及其自動化
2	機械電子工程
3	軟件工程
4	計算機科學與技術
5	網(wǎng)絡工程
6	信息管理與信息系統(tǒng)
7	動畫
8	工業(yè)設計
9	社會工作

二、大連科技學院簡介

大連科技學院位于遼東半島最南端的大連旅順經濟開發(fā)區(qū)大學城內，其前身是2002年組建的大連交通大學（原大連鐵道學院）信息工程學院，2011年經教育部批準轉設為省屬普通本科高校，2016年獲批為遼寧省向應用型轉型發(fā)展試點高校。

辦學17年以來，學校艱苦創(chuàng)業(yè)、大膽創(chuàng)新、努力創(chuàng)優(yōu)，各項事業(yè)得到快速發(fā)展；學校以本科教學工作合格評估為契機，進一步加大投入，優(yōu)化辦學條件，強化教學建設，深化教學改革，細化教學管理，注重文化育人，奠定了扎實的辦學基礎，形成了良好的文化環(huán)境。

學校現(xiàn)有機械工程學院、交通運輸學院、電氣工程學院、數(shù)字技術學院、經濟與管理學院、外國語學院、設計藝術學院、軟件技術學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、PEIM 新教育學院10個二級學院以及政治理論課教學部、基礎部、體育部3個教學部。學�，F(xiàn)設30個本科專業(yè)，形成了以工學為主，管理學、文學、法學、藝術學多學科協(xié)調發(fā)展的基本格局。學校現(xiàn)有在校生12142人，其中本科生10846人。

目前，學校已成為教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校、中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地、全國民辦學校首批黨建項目建設基地、遼寧省優(yōu)秀民辦高校。三年，學校獲得省級教學成果獎5項；遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個；先后獲批遼寧省實驗教學示范中心、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地、遼寧省虛擬仿真實驗項目、遼寧省大學生校外實踐基地等7個省級實驗實踐項目。

學校師資隊伍建設不斷加強。學�，F(xiàn)自有專任教師417人，外聘教師226人（折合數(shù)），生師比18.98:1。自有專任教師中，高級職稱教師164人，占比39.33%；具有碩士、博士學位教師360人，占比86.33%；具備專業(yè)（行業(yè)）職業(yè)資格和任職經歷的“雙師雙能型”專業(yè)課教師105人，占比32.7%；其中，有32人次分別獲得國務院特殊津貼、遼寧省教學名師、遼寧省百千萬人才工程百人層次、遼寧省百千萬人才工程萬人層次、沈陽市高層次領軍人才、大連市高端人才、大連市青年才俊等榮譽稱號。名師引領、骨干支撐、專兼結合、雙師的師資隊伍基本形成。

學校辦學條件逐步完善。學�，F(xiàn)有土地面積78.88萬㎡（1183.27畝），建筑面積28.7萬㎡，教學科研行政用房面積18.39萬㎡，生均教學科研行政用房面積15.15㎡；教學科研儀器設備總值 9080.27萬元，生均教學科研儀器設備值7487.03元；現(xiàn)有紙質圖書97.6萬冊，生均圖書80.4冊；學校重視信息化建設，努力構建智慧校園。校園網(wǎng)萬兆骨干、千兆到樓、百兆到桌面，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋；學校建有軌道交通信號與控制實驗實訓中心（遼寧省實驗教學示范中心）、工程訓練中心及78個實驗室；與中車大連機車車輛有限公司、大連地鐵運營有限公司等企業(yè)共建有90個校外實踐基地。環(huán)境優(yōu)美、設施完善、滿足需求、趨于優(yōu)化的辦學條件已經形成。

學�？蒲薪虒W相互結合。學校注重科學研究，不斷完善科研管理制度及獎勵制度，支持教師參與企業(yè)科技攻關，鼓勵學生參與教師科研活動。三年，全校教師共發(fā)表學術論文1270篇，其中國內核心期刊論文和被SCI、EI等檢索收錄論文119篇，學生參與發(fā)表論文數(shù)230篇；主持各級各類科研課題157項，129名學生成為科研助理，參與到教師的科研課題中；學校獲批知識產權121件，其中發(fā)明專利3件，實用新型專利75件，外觀設計22件，軟件著作權21件，學生參與知識產權56件。

學校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。校長親自掛帥成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院；提出創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)精神塑造、創(chuàng)業(yè)能力提升“三位一體”的教育理念；構建通識教育、專業(yè)教育、雙創(chuàng)教育“三教融合”的課程體系；搭建校、省、國家“三級遞進”的賽訓臺；組建專業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)導師、企業(yè)導師“三師引領”的指導團隊；強化信息發(fā)布、過程指導、成果轉化“三環(huán)相扣”的雙創(chuàng)服務；形成“五三式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。目前，學校已成為中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地，遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。三年，共有6人次分別獲得全國高校創(chuàng)業(yè)教育工作先進個人、教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強評審專家和培訓專家、教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師等榮譽稱號；學校獲得國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵258項；連續(xù)兩年在“互聯(lián)網(wǎng)+” 大賽中，金牌和獎牌總數(shù)位居遼寧省民辦高校首位，學生雙創(chuàng)能力與水位居省內同類高校前列。

學校實現(xiàn)培養(yǎng)質量和社會聲譽的持續(xù)提升。學校強化內涵建設，打造育人，人才培養(yǎng)質量和社會聲譽逐年提升。三年，學校本科錄取率均為100%，本科報到率均為93.83%，本科初次就業(yè)率均為91.61%，本科錄取率、報到率、初次就業(yè)率均位于省內民辦高校前列。建校以來，學校已向社會輸送了1.9萬多名各類人才，培養(yǎng)了清華大學博士后許喬淇、清華大學博士陳榮源、助力養(yǎng)老福祉的留日女博士洪心璐、東北財經大學博士姚晨、立志做個好村官的張志鵬等為代表的學有所成和干有所成的一批優(yōu)秀人才；教育部、教育廳領導多次到�？疾欤瑖鴥韧馔惛咝５叫＝涣鲗W習達40多批次。學校的教育教學經驗被《新華社》、《人民網(wǎng)》、《人民日報》、《中國網(wǎng)》、《光明網(wǎng)》、《中國教育報》、《遼寧日報》等媒體報道和轉發(fā)300余次。