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河北科技學(xué)院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點專業(yè)整理)

更新：2023-09-20 06:46:14 高考升學(xué)網(wǎng)

河北科技學(xué)院王牌專業(yè)排名有汽車服務(wù)工程、機械設(shè)計制造及其自動化、工程管理、財務(wù)管理等，具體專業(yè)名單請參考以下表格。

一、河北科技學(xué)院王牌專業(yè)排名

2019年度一流本科專業(yè)建設(shè)點名單（省級）：汽車服務(wù)工程、機械設(shè)計制造及其自動化、工程管理、財務(wù)管理

河北科技學(xué)院專業(yè)建設(shè)情況一覽表
級別	類別	專業(yè)名稱	層次	所屬部門名稱	批準時間
省級	重點發(fā)展學(xué)科	汽車服務(wù)工程	本科	汽車工程學(xué)院	2013年
校級	重點建設(shè)專業(yè)	汽車服務(wù)工程	本科	汽車工程學(xué)院	2017年
		機械設(shè)計制造及其自動化	本科	智能制造工程學(xué)院	2017年
		土木工程	本科	建筑工程學(xué)院	2017年
		汽車檢測與維修技術(shù)	�？�	汽車工程學(xué)院	2017年
		機電一體化技術(shù)	專科	智能制造工程學(xué)院	2017年
		工程造價	�？�	建筑工程學(xué)院	2017年
	專業(yè)	烹飪工藝與營養(yǎng)	�？�	經(jīng)濟管理學(xué)院	2017年
級別	類別	專業(yè)名稱	層次	所屬部門名稱	立項時間
校級	重點建設(shè)專業(yè)項目	會計學(xué)	本科	經(jīng)濟管理學(xué)院	2018年
		計算機科學(xué)與技術(shù)	本科	智能制造工程學(xué)院	2018年
		工程管理	本科	建筑工程學(xué)院	2018年
		車輛工程	本科	汽車工程學(xué)院	2018年
		播音與主持藝術(shù)	本科	藝術(shù)學(xué)院	2018年

二、河北科技學(xué)院簡介

河北科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科高等院校，坐落于歷史文化古城河北省保定市，1991年創(chuàng)辦；2011年，升格為民辦普通本科院校，2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2016年被批準為專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃單位，2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。

學(xué)校占地面積91.74萬方米，建筑面積35.22萬方米。教師700余人，在校生數(shù)1.5萬余人。

學(xué)校始終堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，秉承 “正德、厚生、篤學(xué)、強能”校訓(xùn),實施“質(zhì)量立校、人才強校、興校、專家治學(xué)”戰(zhàn)略，適應(yīng)河北省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以教學(xué)工作為中心，以能力培養(yǎng)為重點，大力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，努力創(chuàng)建地方性、應(yīng)用型、有的國內(nèi)高水民辦大學(xué)。

辦學(xué)條件

學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標定位，按照工程性、生產(chǎn)性的理念，設(shè)置了智能生產(chǎn)線（工業(yè)4.0 標準）、汽車新能源、建筑工程、金融實訓(xùn)中心等一批先進儀器設(shè)備,優(yōu)化實驗實訓(xùn)室功能和布局，擁有省級實驗教學(xué)示范中心1個、校級實驗中心8個、基礎(chǔ)和專業(yè)教學(xué)實驗室157間，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.06億元，圖書館紙質(zhì)圖書107.9萬冊，擁有穩(wěn)定的校外實實訓(xùn)基地161個。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)校以“立足保定，面向雄安，服務(wù)京津冀，輻射全國”為服務(wù)面向定位，對接支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，按照“專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈”的思路，重點發(fā)展了智能制造類專業(yè)集群，優(yōu)先發(fā)展了汽車工程類專業(yè)集群，協(xié)調(diào)發(fā)展了建筑工程類專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)集群和文化藝術(shù)類專業(yè)集群，設(shè)置了本科專業(yè)36個，其中，省級重點發(fā)展學(xué)科專業(yè)一個，省級一流本科專業(yè)4個。為區(qū)域發(fā)展提供人才服務(wù)的能力得到顯著提高。

師資隊伍

學(xué)校與行業(yè)企業(yè)合作，探索教產(chǎn)崗位互通、專兼教師互聘機制，多措并舉打造“雙師型”教師隊伍，圍繞“X”證書課程模塊組建模塊化的創(chuàng)新教學(xué)團隊，逐步建立起一支數(shù)量滿足需求、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)基本滿足人才培養(yǎng)要求的教師隊伍。高級職稱的教師占38.04％；碩士、博士學(xué)位的教師占67.94%，雙師型教師占50%以上。擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者、中國好人、省級教學(xué)名師、省級優(yōu)秀教師、博士生導(dǎo)師、市級教學(xué)名師、最美河科人等各類優(yōu)秀人才。