一、生物地理歷史可報(bào)的專(zhuān)業(yè)

1、歷史學(xué)科，可以選擇報(bào)考的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

中國(guó)共產(chǎn)黨史、歷史學(xué)、民族學(xué)、考古學(xué)、地理學(xué)、政治學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、世界歷史、歷史學(xué)師范教育類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。

2、地理學(xué)科，可以選擇報(bào)考的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

旅游類(lèi)、地質(zhì)勘探類(lèi)、酒店管理、城市規(guī)劃類(lèi)、水利水電類(lèi)、氣象類(lèi)、資源管理類(lèi)、地理教育類(lèi)、地圖測(cè)繪類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。

3、生物學(xué)科，可以選擇報(bào)考的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域

水產(chǎn)類(lèi)、森林資源類(lèi)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、生物工程類(lèi)、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)、植物生產(chǎn)類(lèi)、草類(lèi)科學(xué)類(lèi)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物師范教育類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。

二、什么類(lèi)型的學(xué)生適合選擇這個(gè)組合

1、歷史、地理成績(jī)具有明顯優(yōu)勢(shì)，對(duì)政治學(xué)科不感興趣；

2、擅長(zhǎng)以記憶為主，文字表達(dá)好的學(xué)生

3、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生；

4、文科素質(zhì)優(yōu)秀且對(duì)生物非常感興趣

三、歷史+地理+生物的優(yōu)劣勢(shì)

選擇歷地生這個(gè)組合

它的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分別是什么呢？

1優(yōu)勢(shì)分析

1、學(xué)習(xí)難度適中：這個(gè)組合只有歷史一個(gè)強(qiáng)文科學(xué)科，地理和生物屬于文理兼?zhèn)涞目颇浚�記憶量不那么大同時(shí)計(jì)算難度也不高，學(xué)習(xí)難度不高，拿分還是比較容易。

2、歷史和地理學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度高：歷史和地理的學(xué)習(xí)，在思維方式和知識(shí)體系上有一定的交叉和關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)中可以相互促進(jìn)。

3、有一定的可選專(zhuān)業(yè)：生物的搭配可選擇生物類(lèi)和部分醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，再加上歷史地理組合，在一定程度上擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)選擇類(lèi)別和范圍。

2劣勢(shì)分析

1、對(duì)部分大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可能不利：如果意向醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)，只選修生物缺少化學(xué)基礎(chǔ)可能在大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)比較困難。缺少政治基礎(chǔ)，對(duì)部分文科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及日后考研深造也有一定影響。

2、競(jìng)爭(zhēng)壓力大，高分段優(yōu)勢(shì)弱：從目前選科數(shù)據(jù)來(lái)看，地理和生物是新高考中選考人數(shù)最多的科目，選考基數(shù)大自然壓力也大。就本組合的人群來(lái)講，在高分段競(jìng)爭(zhēng)中，可能沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì)。