每年的福建高考作文題目都會(huì)成為語(yǔ)文卷的焦點(diǎn)話(huà)題，高考作文在整個(gè)卷面分占比非常大，重要性當(dāng)然不言而喻，那么我們?cè)跁r(shí)做高考作文材料收集的時(shí)候需要做哪些準(zhǔn)備呢、高考作文如何審題呢？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了2020年福建高考作文比較熱門(mén)的素材、以及2020年福建高考作文題目預(yù)測(cè)相關(guān)知識(shí)。

1、2020年福建高考作文素材預(yù)測(cè)第一部分

【素材呈現(xiàn)NO.1】

齊白石的“三絕”

一代國(guó)畫(huà)大師齊白石，不但藝術(shù)成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲、其癡、其謙，堪稱(chēng)三絕。

齊白石傲，傲如古松

在代，畫(huà)而優(yōu)則仕的人屢見(jiàn)不鮮。但白石先生傲骨一身，恥于從俗。先生壯年時(shí)曾教夏午貽的妾學(xué)畫(huà)，夏午貽想好好感謝他，要給他捐個(gè)官做做。先生當(dāng)即畫(huà)蟹數(shù)只并題詩(shī)一首：“多足乘潮何處投，草泥鄉(xiāng)里合鉤留。秋風(fēng)行出殘蒲界，自信無(wú)腸一輩羞。”他以甘居草泥鄉(xiāng)里的螃蟹自喻，婉言謝絕了夏午貽的美意。先生不僅自己布衣一生，還刻了一方“白石書(shū)屋不出公卿”的印來(lái)警戒子孫不要混跡官場(chǎng)。

先生出身農(nóng)家，早年靠做木工活維持生計(jì)，所以常遭人輕視。34歲那年做客胡沁園家中，胡家有位門(mén)客丁拔貢擅長(zhǎng)治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢借口先生的石章磨得不，再三推辭。先生知道丁拔貢瞧不起自己這個(gè)出身寒微的畫(huà)匠，遂傲然不復(fù)再求，回家買(mǎi)了印泥，又揀回石頭一擔(dān)，照著一本借來(lái)的《二金蝶堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿(mǎn)地，無(wú)處落足。先生也許沒(méi)想到，自己這一傲，竟傲出了個(gè)制印高手。

齊白石癡，癡如頑石

先生喜歡畫(huà)螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤(pán)中螃蟹，若有所思。夫人見(jiàn)狀，驚問(wèn)何故。先生如夢(mèng)方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說(shuō)：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫(huà)蟹，當(dāng)留意�！狈蛉怂刂�他癡，也懶得去數(shù)落，罰他吃一只大螃蟹了事。

先生讓弟子侍畫(huà)于側(cè)，常出其不意地考問(wèn)：“蝦背從第幾節(jié)彎起？”“螳螂翅上的細(xì)筋有多少根？”“牡丹的花蕊與菊花的花蕊有什么區(qū)別？”諸如此類(lèi)怪問(wèn)題，弄得眾弟子往往手足無(wú)措。先生卻娓娓而談，如數(shù)家珍。

1950年，先生年九旬，《人民畫(huà)報(bào)》社請(qǐng)先生賜畫(huà)和鴿，先生慨然應(yīng)允，卻又遲遲不動(dòng)筆，關(guān)門(mén)弟子婁師白問(wèn)是何故。先生說(shuō)：“我以往只畫(huà)過(guò)斑鳩，沒(méi)畫(huà)過(guò)鴿子，也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鴿子，不好下筆��！”后來(lái)先生專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)鴿子放養(yǎng)院中，反復(fù)揣摩它的一舉一動(dòng)；又到養(yǎng)有鴿子的弟子家觀看鴿子，邊看邊對(duì)身邊的弟子說(shuō)：“要記清楚鴿子的尾巴有十二根羽毛�！�

齊白石謙，謙如空谷

同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽(yù)滿(mǎn)華夏，但對(duì)前輩畫(huà)家和同輩畫(huà)家都非常恭謹(jǐn)，顯示了一位大師、一位長(zhǎng)者應(yīng)有的謙遜風(fēng)范。

先生作畫(huà)，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對(duì)先輩畫(huà)家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號(hào)青藤）、朱耷（號(hào)雪個(gè)）和吳昌碩（號(hào)老缶）三人，曾賦詩(shī)說(shuō)：“青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門(mén)下輪轉(zhuǎn)來(lái)�！�

也許正因?yàn)橄壬�的謙虛，才使他如海納百川般吸收前人藝術(shù)的精華，從而推陳出新。

1936年張大千赴北辦畫(huà)展，先生不顧年事已高，親往助興，臨走時(shí)還買(mǎi)了一幅畫(huà)，來(lái)表達(dá)對(duì)大千的一片厚意。過(guò)了段時(shí)間，有人在先生耳邊吹風(fēng)，說(shuō)張大千太狂妄了，一點(diǎn)兒也瞧不起先生，自詡“大千可以奴視一切”。先生聽(tīng)后，拈須微微一笑，不置一詞。不久先生刻了“我奴視一人”的印，弟子問(wèn)“一人”指誰(shuí)，先生說(shuō)：“我就是奴視造謠說(shuō)‘大千奴視一切’的這個(gè)人。”此語(yǔ)一出，謠言便風(fēng)息浪止了。

【素材解讀】

先生的傲，使他卓爾不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒(méi)有這人格上的三絕，又怎能成為集詩(shī)、書(shū)、印、畫(huà)四絕于一身的巨擘呢？欲立藝者，先立人??這也許是齊白石留給后來(lái)者的一點(diǎn)啟示。

適用話(huà)題：人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨；胸懷；美德；謙恭；低姿態(tài)；藝術(shù)與人生；淡泊名利……

【素材運(yùn)用示例】

你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎？君子的高貴，在于他們總是俯下身子，伸出手，笑問(wèn)這世間是否需要幫助。俯身的一剎那，君子那溫潤(rùn)如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出，令這世間，馨香流淌。

你可知道中國(guó)畫(huà)史上最著名的集畫(huà)、書(shū)、詩(shī)、印四絕于一身的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子？文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視己。張大千辦畫(huà)展時(shí)，他第一個(gè)去捧場(chǎng)；他崇拜同行的三位畫(huà)家，以詩(shī)明志，“我愿九泉為走狗，三家門(mén)下轉(zhuǎn)輪來(lái)”。如此低姿態(tài)，令人佩服，令人感動(dòng)，更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢(shì)的外表與斐然的成績(jī)，而在于他成熟的外表下，有一顆飽滿(mǎn)充盈的種子，圓潤(rùn)晶瑩，能夠在人間深處的土壤中深深扎根、生根發(fā)芽，開(kāi)出飽滿(mǎn)的花來(lái)，驕傲地綻放著人生全部的光榮與信仰，繁榮與夢(mèng)想。

【素材呈現(xiàn)NO.2】

藝術(shù)狂人蔡志忠

如果有人質(zhì)疑世界上是否有天才的話(huà)，臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠的人生經(jīng)歷會(huì)告訴你：在這個(gè)世界上，天才是可以有的。

迄今為止，蔡志忠的漫畫(huà)全球發(fā)行超過(guò)4000萬(wàn)冊(cè)，題材涉及古典小說(shuō)、諸子百家、佛經(jīng)等。他不但是個(gè)漫畫(huà)家，還是一個(gè)出色的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演。蔡志忠29歲成立卡通公司，8年內(nèi)拍了4部電影，其中《老夫子》曾獲臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)最佳卡通電影長(zhǎng)片獎(jiǎng)，多年保持臺(tái)灣最高票房紀(jì)錄。1985年，37歲的他名列“臺(tái)灣十大杰出青年”。

徜徉在功成名就的光環(huán)下，蔡志忠頗為愜意和愉悅。但很快，有兩件看起來(lái)毫不起眼的小事兒激發(fā)出了他的“狂想”：一次，在家中，蔡志忠接到了臺(tái)灣大學(xué)李嗣涔先生傳來(lái)的物理十大問(wèn)題，同時(shí)附帶了一句：“蔡先生，你不是一直說(shuō)想‘為后人種下一些樹(shù)’嘛，就從這里開(kāi)始好了�！庇忠淮危�在香港，蔡志忠參加一個(gè)橋牌比賽，其間不經(jīng)意地抬眼望向遠(yuǎn)方時(shí)，腦海里突然冒出一個(gè)困惑來(lái)：“假如海面等于零的話(huà)，那么窗外的那些空間該怎么處理呢？”

不得不承認(rèn)，蔡志忠有著能把自己引導(dǎo)到極度歡快舒暢的超強(qiáng)想象力??思考得多了，慢慢地就生出了別樣的心思來(lái)：嘿嘿，如果我用漫畫(huà)的形式把深?yuàn)W且枯燥的物理知識(shí)表達(dá)出來(lái)的話(huà)……

1998年9月3日，蔡志忠停止一切手頭的工作，在家潛心研究起物理來(lái)。

第一年，蔡志忠將此前零零碎碎學(xué)到的物理知識(shí)在腦海里融會(huì)貫通，發(fā)揮所有的奇思妙想；第二年，蔡志忠努力鉆研牛頓與愛(ài)因斯坦的大量學(xué)術(shù)著作；第三年，蔡志忠選擇學(xué)習(xí)高等微積分，實(shí)現(xiàn)了將其變成漫畫(huà)的夢(mèng)想；第四年，蔡志忠開(kāi)始思索空間、質(zhì)量以及時(shí)間的定義問(wèn)題；第五年……

就這樣，早起晚睡，日讀夜思，在遠(yuǎn)離塵囂的深居里，蔡志忠用藝術(shù)家的無(wú)邊想象力，盡情地捕捉和創(chuàng)造著神秘的未知和已知的美，享受著跋涉物理學(xué)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。一晃，十年過(guò)去了，2008年4月3日，蔡志忠小心地捧著用東方對(duì)西方物理進(jìn)行了新的詮釋的感悟結(jié)集《東方宇宙》四部曲??《東方宇宙》《時(shí)間之歌》《物理天問(wèn)》《宇宙公式》，公開(kāi)亮相了。

“至于研究結(jié)果是否站得住腳，還需要留待時(shí)間去檢驗(yàn)、認(rèn)證和仲裁�！边@是蔡志忠的潛臺(tái)詞。但無(wú)論如何，已過(guò)花甲之年的他卻是成功地完成了自己的漫畫(huà)創(chuàng)作從傳統(tǒng)經(jīng)典文化到未來(lái)科學(xué)領(lǐng)域的驚人跨越，并且從中收獲了無(wú)比的愉悅??回首昔日深冬手凍裂出血和酷夏渾身生出痱子而渾然不覺(jué)的情形，他不止一次地強(qiáng)調(diào)：“之所以要花十年的時(shí)間來(lái)研究物理，原因只有一個(gè)，那就是：求知是人類(lèi)永遠(yuǎn)的渴望！因?yàn)�，‘未知’�?duì)我有一股神秘的強(qiáng)烈吸引力！從小我就喜歡站在過(guò)去和未來(lái)的剎那當(dāng)下，踩在已知和未知之間的那條線(xiàn)……而跨過(guò)未知變成已知的喜悅，是其他人生至樂(lè)難以相比的�！�

2、2020年福建高考作文素材預(yù)測(cè)第二部分

【素材呈現(xiàn)NO.3】

李彥宏：中國(guó)的“搜索之王”

1987年，勤奮、刻苦的李彥宏以陽(yáng)泉市第一名的成績(jī)考上了北京大學(xué)圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)。“那時(shí)候，中國(guó)的氛圍較為沉悶，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入機(jī)關(guān)單位，已經(jīng)是非常好的選擇了。在我看來(lái)，選擇出國(guó)是一條自然而然的道路�！�

“我是一個(gè)非常專(zhuān)注的人，一旦認(rèn)定方向就不會(huì)改變，直到把它做好�！睆拇笕�開(kāi)始，李彥宏心無(wú)旁騖，買(mǎi)來(lái)托福、GRE等書(shū)狂啃，過(guò)著“教室??圖書(shū)館??宿舍”三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，目標(biāo)是留學(xué)美國(guó)，方向鎖定在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

1991年，李彥宏再一次擠過(guò)了獨(dú)木橋，收到美國(guó)布法羅紐約州立大學(xué)計(jì)算機(jī)系的錄取通知書(shū)。正值圣誕節(jié)，23歲的李彥宏背著行囊，穿云破霧，踏上了人生的第二次征程。

美國(guó)布法羅紐約州立大學(xué)一年有6個(gè)月飄著雪。在這里，他忍受過(guò)夜晚徹骨的冰冷。白天上課，晚上補(bǔ)英語(yǔ)、編寫(xiě)程序，經(jīng)常忙碌到凌晨?jī)牲c(diǎn)。在這里，他經(jīng)歷過(guò)中國(guó)留學(xué)生初來(lái)乍到的所有困苦。“現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)挺苦的，但年輕就應(yīng)該吃苦�！崩顝┖赀@樣評(píng)價(jià)這段經(jīng)歷。

【素材解讀】

人生之路不可能一帆風(fēng)順。要想成功，必須經(jīng)過(guò)一番努力。李彥宏之所以有今天的成就，離不開(kāi)他上學(xué)時(shí)的努力。

適用話(huà)題:吃苦、興趣、成功、執(zhí)著

【素材呈現(xiàn)NO.4】

郎朗：時(shí)刻準(zhǔn)備著

曾經(jīng)，郎朗為自己設(shè)想的成名之路是參加比賽。在美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院，少年郎朗對(duì)非�？春盟�的老師格拉夫曼說(shuō)，自己要努力把所有的成人比賽全部拿下，就像打網(wǎng)球的人拿下大滿(mǎn)貫。老師反問(wèn)了一句很有意思的話(huà)：那需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且，你難道還沒(méi)比夠嗎？老師提出的建議是：好好學(xué)習(xí)，學(xué)盡可能多的新的曲目，等待機(jī)會(huì)，總有一天，你能一炮打響。

郎朗覺(jué)得這有點(diǎn)像天方夜譚。而事情竟然真的像老師說(shuō)的，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了，郎朗當(dāng)了著名音樂(lè)家安德烈?瓦茲的替補(bǔ)，一舉成名。

【素材解讀】

郎朗的事例告訴我們一個(gè)道理：成功屬于有準(zhǔn)備的人。郎朗少年有大志，想的是拿下比賽，而不是在努力中等待機(jī)會(huì)。而老師對(duì)郎朗的啟示就是默默地等待成功的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)有時(shí)比比賽本身還要重要。但是成功的前提是什么？準(zhǔn)備。如何準(zhǔn)備？默默努力，堅(jiān)信機(jī)會(huì)定會(huì)到來(lái)。

適用話(huà)題:機(jī)遇、人生積累、不要總是想著與別人爭(zhēng)、堅(jiān)信自己能發(fā)光

【素材呈現(xiàn)NO.5】

張怡寧：做一個(gè)強(qiáng)者

她把自己的命運(yùn)定格在乒乓球上，她把自己的豆蔻年華凝結(jié)在弧圈打法上，她把花季雨季揮灑在比賽場(chǎng)上。她??就是張怡寧，一個(gè)從無(wú)名小卒拼搏到奧運(yùn)冠軍的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。喜歡張怡寧，不是因?yàn)樗�那各色各樣的光環(huán)，而是喜歡她的勤奮拼搏，心態(tài)穩(wěn)重和寧?kù)o淡泊。

古語(yǔ)有云：業(yè)精于勤，而荒于嬉。如果說(shuō)勤奮拼搏是每位運(yùn)動(dòng)員都必須具有的品質(zhì)，那張怡寧所付出的汗水并不比別人少。五六歲的她便接觸乒乓球，從市隊(duì)到國(guó)隊(duì)，不知道從哪一天起，業(yè)余的訓(xùn)練變成了全天的付出。24小時(shí)，365天，十余個(gè)春秋，光陰被她無(wú)數(shù)次發(fā)球揮拍送走。感覺(jué)技術(shù)落下了，張怡寧會(huì)用午休的時(shí)間偷偷地到球場(chǎng)去訓(xùn)練;敗給對(duì)手了，張怡寧更是不舍得停止訓(xùn)練。她的教練說(shuō)現(xiàn)在作為球壇“一姐”的張怡寧比以前更勤奮地練。

張怡寧常說(shuō)：“我覺(jué)得挫折是一種財(cái)富。我不是智者，但我屬于強(qiáng)者。智者可以舉一反三，有時(shí)甚至未卜先知，避免錯(cuò)誤，而我卻要把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò)之后才知道不能這樣走。”

【素材解讀】

張怡寧的故事給我們的啟示：一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，是要有一種精神的，一種能鼓舞人奮發(fā)進(jìn)取的精神。張怡寧精神正是順應(yīng)時(shí)代是潮流應(yīng)運(yùn)而生的。它是以往精神珍寶的繼承和發(fā)揚(yáng)，是溶入億萬(wàn)人心血的新力作。

適用話(huà)題:奮發(fā)進(jìn)取、做一個(gè)強(qiáng)者、拼搏精神、成功的背后

【素材呈現(xiàn)NO.6】

梁羽生：“想”入非非的人

梁羽生出身于書(shū)香門(mén)第，年幼即熟讀古文，擅長(zhǎng)對(duì)聯(lián)。在廣西桂林中學(xué)讀高中時(shí)，喜歡填詞弄賦。后因日軍侵?jǐn)_返鄉(xiāng)，適逢數(shù)位粵籍學(xué)者在家鄉(xiāng)避難，于是有機(jī)會(huì)拜太天國(guó)史專(zhuān)家簡(jiǎn)又文先生為師，接著又結(jié)識(shí)了敦煌學(xué)研究專(zhuān)家饒宗頤先生。

梁羽生向他們學(xué)習(xí)歷史和文學(xué)，國(guó)學(xué)底子篤實(shí)。之后順利考入嶺南大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后在《大公報(bào)》工作，編輯旗下《新晚報(bào)》文學(xué)副刊。這份工作一直做到暮年。主業(yè)烹文煮字，閑來(lái)棋書(shū)自樂(lè);晚年隨子女定居澳洲，悠然自得，直到歸隱道山。他的一生沒(méi)有起伏，也沒(méi)有他自己筆下的江湖險(xiǎn)惡。

“書(shū)中有俠客，書(shū)外無(wú)江湖�！焙茈y想象，他這靜的一生是如何寫(xiě)出那些縱橫捭闔、回腸蕩氣的武俠故事的。

【素材解讀】

靜水亦能深流，靜的人生并不等于沒(méi)有閱歷、沒(méi)有、沒(méi)有眼光。靜，只是一種生活的態(tài)度。悠然自得的從容，虛心請(qǐng)教的積累，洞若觀火的筆觸，構(gòu)造了梁羽生新武俠派的大千世界，使其得以“胸有萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。

適用話(huà)題:專(zhuān)一、人生態(tài)度、厚積薄發(fā)、以興趣為師

【素材呈現(xiàn)NO.7】

不傳球的“盤(pán)球大師”

羅納爾多是當(dāng)代足球界的標(biāo)志性人物，因?yàn)橐淮芜B過(guò)5人的長(zhǎng)途奔襲，被贊嘆為“外星人”。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，同樣以腳下技術(shù)出眾而名噪一時(shí)，名頭甚至一度蓋過(guò)了當(dāng)時(shí)的羅納爾多，卻在巴西國(guó)家隊(duì)淪為替補(bǔ)隊(duì)員，他就是德尼爾森。

德尼爾森剛出道時(shí)，腳法精湛，善于在過(guò)人時(shí)做“踩單車(chē)”的假動(dòng)作迷惑對(duì)手，被譽(yù)為“盤(pán)球大師”。隨后，德尼爾森天價(jià)轉(zhuǎn)會(huì)至西班牙皇家貝蒂斯隊(duì)，創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)的世界轉(zhuǎn)會(huì)紀(jì)錄。

在大家都認(rèn)為德尼爾森將會(huì)有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)時(shí)，他在西班牙賽場(chǎng)上的表現(xiàn)卻令人大跌眼鏡??雖然他在球場(chǎng)上演了賞心悅目的盤(pán)球絕技，卻少有漂亮的傳球，在對(duì)方球員的圍追堵截下，球總被搶走。在足球場(chǎng)上，他的隊(duì)友都經(jīng)常成為觀眾，觀看他一個(gè)人的表演。球隊(duì)也因此遭遇了屢屢的失敗。德尼爾森花哨但不實(shí)用的“腳下活”也因此成為了笑柄。

【素材解讀】

被譽(yù)為“盤(pán)球大師”的德尼爾森之所以淪為替補(bǔ)隊(duì)員，是因?yàn)樗�太看重自己，而完全忽視了別人的作用。俗話(huà)說(shuō)，一只巴掌拍不響，孤木不成林。一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)，畢竟有限，充分發(fā)揮集體的力量和優(yōu)勢(shì)，才可能贏得最后的勝利！

適用話(huà)題:個(gè)人與集體、自己與他人、學(xué)會(huì)合作、成敗有因

【素材呈現(xiàn)NO.8】

一只巴掌也能拍響

因?yàn)榛加行�兒麻痹癥，隨著年齡的增長(zhǎng)，她的憂(yōu)郁和自卑感越來(lái)越重，甚至拒絕所有人。但也有例外，鄰居家那個(gè)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一條胳膊的老人卻成為她的好伙伴。

這天，老人用輪椅推著她去附的一所幼兒園，操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完時(shí)，老人說(shuō)著：“我們?yōu)樗麄児恼瓢�。”她吃驚地看著老人，問(wèn)道：“我的胳膊動(dòng)不了，你只有一條胳膊，怎么鼓掌�。俊崩先藢�(duì)她笑了笑，解開(kāi)襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……

晚上，她讓父親寫(xiě)了一張字條貼到墻上：一只巴掌也能拍響。從那以后，她開(kāi)始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)，甚至在父母不在時(shí)，自己扔開(kāi)拐杖試著走路。

11歲時(shí)，她終于扔掉了拐杖。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽，當(dāng)她以驚人的速度第一個(gè)撞線(xiàn)后，掌聲雷動(dòng)，人們都站起來(lái)為她喝彩，齊聲歡呼著這個(gè)美國(guó)黑人的名字：威爾瑪?魯?shù)婪颉Ｋ�成了�?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人。

【素材解讀】

任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。人是靠希望而活著的，一個(gè)人一旦對(duì)前途失去了希望，那么他的生命便會(huì)黯然失色。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。

適用話(huà)題:希望、毅力、成功與磨難、挫折的力量、苦難是一種財(cái)富

【素材呈現(xiàn)NO.9】

周迅：對(duì)過(guò)去只遺憾沒(méi)有好好讀書(shū)

周迅曾說(shuō)：“我最想回到上學(xué)的時(shí)代，那時(shí)候我很調(diào)皮，老師拿我沒(méi)辦法。不過(guò)我現(xiàn)在十分后悔，如果那個(gè)時(shí)候我好好讀書(shū)的話(huà)，演技肯定會(huì)比現(xiàn)在要好，所以我勸大家一定要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)光。”后來(lái)，她去英國(guó)補(bǔ)英語(yǔ)。對(duì)此，她表示：“我學(xué)英語(yǔ)是為了好多原因，比如出去旅游、拍戲等等，我（認(rèn)為）沒(méi)有必要出國(guó)發(fā)展，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的電影市場(chǎng)正處于很好的發(fā)展時(shí)期，在國(guó)內(nèi)也有自己的發(fā)展空間，有些好的影片在國(guó)內(nèi)也能發(fā)揮出來(lái)的。”

【素材解讀】

在這個(gè)時(shí)代，不管在任何地方，書(shū)籍總是一切知識(shí)的源泉，各種科學(xué)的開(kāi)端。一個(gè)人和書(shū)籍接觸得越親密，越能深刻地感受到生活的豐富與深刻。周迅的話(huà)語(yǔ)間透露著她向上努力的精神狀態(tài)和與書(shū)親密接觸的愿望。

適用話(huà)題:遺憾、讀書(shū)、成才、反省

3、歷年福建高考作文題目匯總

2013年福建高考作文題目：憂(yōu)天

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層。

上面的材料，引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選；（3）立意自定；（4）標(biāo)題自擬；（5）不得抄襲，不得套作。

2014年福建高考作文題目

2014年福建高考作文題目叫“空谷”，考題提示“提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁。”根據(jù)這句話(huà)，寫(xiě)一篇話(huà)題作文，不少于800字。我問(wèn)幾個(gè)同事什么是“空谷”，他們都說(shuō)不知道，我大膽猜測(cè)，很多人，包括考生人在內(nèi)，未必真懂什么是“空谷”。

2015年福建高考語(yǔ)文作文題目：走路

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（70分）

地上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。

有時(shí)，走錯(cuò)路也是一件有意思的事情，如果沒(méi)有走錯(cuò)了路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。

世上沒(méi)有走不通的路，只有不敢走的人。

上面三則材料，引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；（3）不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；（4）不得抄襲，不得套作。

2016年福建高考作文題目

閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

2017年福建高考作文題目：中國(guó)關(guān)鍵詞

據(jù)期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。

請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫(xiě)一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確問(wèn)題，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2018福建高考作文題目：寫(xiě)給未來(lái)2035年的那個(gè)他

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作：

2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年， 中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生，

2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。

2013年 “天官一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接完成； “精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球均水。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。

……

2020年 全面建成小康社會(huì)，

2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主 義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣， 使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行，成長(zhǎng)，和中國(guó)的一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。

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