仰恩大學新生轉專業(yè)申請條件(怎么轉專業(yè))

更新：2023-09-19 18:08:48 高考升學網

選擇是從我們出生開始就需要做的事情，選擇一個好的大學很重要，選擇一個好的專業(yè)更加重要，因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學之后，發(fā)現自己的專業(yè)并不適合自己，也不適合未來的發(fā)展，那么在大學里可以轉專業(yè)嗎？如何轉專業(yè)呢？轉專業(yè)申請條件有哪些？本文小編整理了一下相關內容，一起去看看吧。

一、仰恩大學新生轉專業(yè)申請條件

為充分調動和發(fā)揮學生的學習積極性，營造有利于人才成長的學習環(huán)境，規(guī)范教學管理，特制定本辦法。

第一條為了保持教學的穩(wěn)定性及學生學習的連續(xù)性，學生一般應在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。

第二條轉專業(yè)條件

（一）若學生學業(yè)成績達到良好以上，且確有擬轉入某專業(yè)的特長和興趣，轉專業(yè)后更能發(fā)揮其專長（具體標準由接受專業(yè)確定），可申請轉專業(yè)。

（二）學生入學后因患某種疾病或生理缺陷，經學校指定醫(yī)院檢查，證明其不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的，可申請轉專業(yè)。

（三）入學后學生確有某種特殊困難或非本人原因，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習的，可申請轉專業(yè)。

符合條件的學生可以按學校的規(guī)定申請轉專業(yè)，但應在所轉入專業(yè)名額允許的情況下，經主管校領導批準后方可，且每個學生在學期間只能申請辦理一次。

第三條有下列情況之一者，不能申請辦理轉專業(yè)：

（一）入學未滿一學期或一年級下學期以后的學生不能申請轉專業(yè)；

（二）入學滿一學期，但受到學校留校察看紀律處分者；

（三）健康條件不符合轉入專業(yè)的要求；

（四）高考文科類學生欲轉入理科類專業(yè)；

（五）無正當理由者。

第四條學生轉專業(yè)的具體程序：

（一）各院系按照國家人才需求計劃和學�，F有教學資源條件，每年12月下旬確定本院系當年可以接收轉專業(yè)的專業(yè)目錄及擬接收學生人數，并根據學科及本專業(yè)實際情況制定詳細的轉入本專業(yè)者的專業(yè)限定條件，上報學校教務部進行備案；

（二）學生轉專業(yè)每學年集中申請審批一次，申請時間為每年的12月下旬，逾期不予辦理。具體流程如下：

1．各院系應及時做好申請轉專業(yè)學生的穩(wěn)定工作，認真審核，嚴格控制人數；

2．允許學生本人向所在系提出書面申請，同時提交符合轉專業(yè)的相關證明材料及家長簽字蓋章的意見書，并建議填報兩個以上的擬轉入專業(yè)；

3．各院系將通過審核的欲轉出學生情況匯總，形成年度院系學生轉專業(yè)情況匯總表，

內容應包含學生姓名、學號、班級、現專業(yè)、申請轉入專業(yè)、年級等信息；

4．年度院系學生轉專業(yè)情況匯總表于學期結束前一周統一上報教務部；

5．教務部依據各院系制定的專業(yè)限定條件及接收人數計劃，按照學生第一學期的總評成績及其實際情況進行預審，初步確定各院系擬轉入學生名單反饋給相關院系；

6．各院系秘書通知相關學生填寫轉專業(yè)申請表，并將院系主任簽字后的申請表統一交至教務部，同時領回其它院系欲轉入本院系的學生申請表，院系領導審核簽字后再上交教務部；

7．教務部統一將申請表上報校務委員會，經校領導審批后最終確定轉專業(yè)學生名單。

第五條轉專業(yè)后的學籍管理：

（一）新學期開學時，轉出、轉入系要做好相應的學籍交接變更手續(xù)；

（二）學生轉入新的專業(yè)，原則上仍按所在年級適用的學籍管理細則進行管理；

（三）學生轉入新的專業(yè)后，必須完成新專業(yè)的教學計劃方能畢業(yè)和獲得學士學位；

（四）對轉專業(yè)學生所修過的公共必修課程的學習成績，轉入系予以承認。轉專業(yè)前已修的其它課程，與轉入專業(yè)相同的可以相抵、不必重修；其余的則作為已取得的任意選修課學分載入學生學籍檔案。

第六條轉專業(yè)后，按轉入專業(yè)收費標準收取學費。

第七條轉專業(yè)后，學生的宿舍安排等其它事項由相關部門辦理。

第八條本實施細則由仰恩大學教務部負責解釋，自公布之日起施行。

二、仰恩大學有哪些招生專業(yè)

學院	專業(yè)
管理學院	工商管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、工業(yè)工程
會計學院	會計學、財務管理
經濟學院	金融學、國際經濟與貿易、經濟學
工程技術學院	網絡工程、電子信息工程、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化
人文學院	新聞學、廣告學、漢語言文學、網絡與新媒體
外國語學院	英語、商務英語
法學院	法學