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機電技術(shù)教育專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
更新：2023-09-14 14:49:44 高考升學網(wǎng)機電技術(shù)教育專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用？考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應(yīng)該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學網(wǎng)小編整理了關(guān)于機電技術(shù)教育專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。
一、機電技術(shù)教育專業(yè)開設(shè)課程
力學、機械工程、控制工程、計算機科學與技術(shù)、畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、機械學科教學論等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)
包括基礎(chǔ)性工藝技能訓練、專業(yè)各模塊實技能訓練及強化訓練、教育實、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握機電技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等職業(yè)學校從事機電技術(shù)類課程教學及在相關(guān)行業(yè)從事設(shè)計和研究等工作的高級應(yīng)用型人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學生具有堅定正確的政治方向，遵紀守法；樹立服務(wù)社會、服務(wù)國家的理想和信念；具有良好的社會責任感和高尚的職業(yè)道德。具有本專業(yè)必需的機械、電子、自動控制、計算機科學與技術(shù)、機械加工技術(shù)以及教育學與心理學等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有較扎實的機電技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；2.掌握機電技術(shù)教育的基本規(guī)律和教育教學的基本理論、方法和技能，能夠勝任中等職業(yè)技術(shù)學校機電類專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的教學工作；3.具有一定的設(shè)計與研究能力，了解機電學科的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)能力；4.具有一定的體育和軍事基本知識，具有健全的心理和健康的體魄。
二、機電技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)就業(yè)前景廣泛，可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè)，從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造，機電設(shè)備維修和生產(chǎn)管理等方面的技術(shù)工作。
就業(yè)前景分析 (按機電技術(shù)教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計，機電技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"職業(yè)技術(shù)教育類"中排名第 19
畢業(yè)生首選城市: 北京、榆林、青島、上海、太原。
畢業(yè)生均薪酬: 4397元。
三、機電技術(shù)教育專業(yè)方向分析
1.機電技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生可選擇到中、高等職業(yè)院校從事機電類（尤其是數(shù)控機床和機器人方向）及相專業(yè)的教學及管理工作，也可在企事業(yè)單位、科研院所從事數(shù)控機床、機器人應(yīng)用與研發(fā)、故障診斷與維修、企業(yè)運行管理和經(jīng)營銷售等工作；或選擇機電類及相專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士。
2.機電技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些
本專業(yè)就業(yè)前景廣泛，可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè)，從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造，機電設(shè)備維修和生產(chǎn)管理等方面的技術(shù)工作。
3.機電技術(shù)教育專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具有較扎實的機電技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；
2.掌握機電技術(shù)教育的基本規(guī)律和教育教學的基本理論、方法和技能，能夠勝任中等職業(yè)技術(shù)學校機電類專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的教學工作；
3.具有一定的設(shè)計與研究能力，了解機電學科的發(fā)展前沿，具有一定的外文閱讀能力，具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)能力；
4.具有一定的體育和軍事基本知識，具有健全的心理和健康的體魄。
機電技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學習，爭取學習地更深入。
四、機電技術(shù)教育專業(yè)院校排名前十名
| 排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水分數(shù) |
|---|---|---|---|
| 1 | 14099 | 湖北第二師范學院 | A+ |
| 2 | 10467 | 河南科技學院 | A |
| 3 | 10066 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 | A |
| 4 | 10345 | 浙江師范大學 | - |
| 5 | 10639 | 綿陽師范學院 | - |
| 6 | 10879 | 安徽科技學院 | - |
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