江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科院校，該校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置�？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。

一、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置專科層次普通高等學(xué)校，江蘇省教育廳直屬事業(yè)單位。學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)�！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是：協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃；組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究；協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng)；負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，畢業(yè)證書頒發(fā)等。

積極開展職業(yè)技能鑒定工作，大力推行“雙證制”，努力使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)既能取得畢業(yè)證書，又能獲得職業(yè)技能證書，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式，建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地。

學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教，打造職教品牌辦學(xué)目標(biāo)下，不斷解放，開拓創(chuàng)新，大膽探索，勇于實(shí)踐，向國(guó)內(nèi)一流的高等職業(yè)院校邁進(jìn)。

二、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)好不好

1、學(xué)校的整體環(huán)境優(yōu)美，適宜學(xué)習(xí)，師資力量強(qiáng)大，很多教授教書，學(xué)習(xí)資源很豐富，我們學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)。我們專業(yè)人才很多，而且相比于其他學(xué)校，我們學(xué)校的專業(yè)知識(shí)豐富充足，使得我們具備很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，所以很多實(shí)的公司到我們學(xué)校來(lái)招人，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的專業(yè)性強(qiáng)，知名度廣，口碑好。

2、學(xué)校的環(huán)境超級(jí)好，師資力量很雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，寢室有獨(dú)立衛(wèi)生間。大專學(xué)校，屬于要學(xué)可以學(xué)到很多東西，不學(xué)什么都學(xué)不到的學(xué)校。

3、學(xué)校的師資力量雄厚，有些老師是請(qǐng)來(lái)的教授，師資力量相當(dāng)不錯(cuò)，在完全學(xué)分制的實(shí)施下，學(xué)生有更多的選擇，可以很好的協(xié)調(diào)各方面興趣與專業(yè)知識(shí)的汲取。就業(yè)前景還不錯(cuò)，就業(yè)率非常高。

4、我們學(xué)校非常注重專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，圖書館資料豐富，喜歡圖書館那個(gè)胖胖的管理員老師。學(xué)校總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，師資力量雄厚，就業(yè)也很好。在這里能學(xué)到很多的東西。而且豐富我們的課余生活。

5、學(xué)校的各個(gè)方面都挺好的，環(huán)境很不錯(cuò)，樹很多，學(xué)生們也都挺熱情，食堂飯菜還行，比較能適應(yīng)，老師教學(xué)水高，教學(xué)工作認(rèn)真，學(xué)校有專門的護(hù)理實(shí)驗(yàn)樓。

三、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)