高考志愿填報(bào)人數(shù)多專業(yè)排行榜之英語(yǔ)專業(yè)

新一年的高考就要到來(lái)了，在準(zhǔn)備高考復(fù)的同時(shí)，面對(duì)高考志愿專業(yè)選擇，家長(zhǎng)和考生也開(kāi)始做準(zhǔn)備了。大學(xué)高考小編在此為大家總結(jié)畢業(yè)生人數(shù)多的10個(gè)本科專業(yè)相關(guān)信息，指導(dǎo)考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè)，填報(bào)志愿，僅供參考�！�

英語(yǔ)+專業(yè)：變被動(dòng)為主動(dòng)

提起英語(yǔ)專業(yè)，考生家長(zhǎng)都不陌生。該專業(yè)一直是考生報(bào)考的熱門(mén)專業(yè)之一，尤其對(duì)文科類考生而言更是如此。那么，的考生家長(zhǎng)要如何掌握?qǐng)?bào)考英語(yǔ)專業(yè)的“門(mén)道兒”呢?在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天，怎樣選報(bào)英語(yǔ)專業(yè)才能使就業(yè)情況變被動(dòng)為主動(dòng)呢?

一、專業(yè)解析

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)什么?

英語(yǔ)專業(yè)屬于文學(xué)門(mén)類中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，本科生畢業(yè)后一般授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類中所包含的專業(yè)有：俄語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種、翻譯和商務(wù)英語(yǔ)等，但院校開(kāi)設(shè)多的是英語(yǔ)專業(yè)。

由于院校的培養(yǎng)目標(biāo)不同，英語(yǔ)專業(yè)的授課內(nèi)容也略有區(qū)別。 在本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，大一、大二所學(xué)內(nèi)容比較廣泛，且側(cè)重基本功的訓(xùn)練。課程內(nèi)容多為基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、快速閱讀及英語(yǔ)基礎(chǔ)聽(tīng)力等。英語(yǔ)專業(yè)在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本能力為主，并進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)言基本功訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)后期，各高校根據(jù)培養(yǎng)側(cè)重不同，會(huì)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行細(xì)分，如增加師范、外貿(mào)或翻譯相關(guān)的專業(yè)課程。當(dāng)然，有的學(xué)校為擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面還增設(shè)了旅游英語(yǔ)、工程英語(yǔ)或法律英語(yǔ)等專項(xiàng)課程。另外，很多家長(zhǎng)關(guān)心的同聲傳譯，一般屬于研究生層次才會(huì)開(kāi)設(shè)的專業(yè)。

英語(yǔ)專業(yè)著重培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門(mén)人才。

二、專業(yè)與就業(yè)

主要就業(yè)領(lǐng)域

據(jù)統(tǒng)計(jì)，英語(yǔ)是世界上使用廣泛的第二語(yǔ)言。全世界有60%以上的信件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，50%以上的報(bào)紙雜志是英語(yǔ)的。同時(shí)，英語(yǔ)也是與計(jì)算機(jī)聯(lián)系密切的語(yǔ)言，大多數(shù)編程語(yǔ)言都與英語(yǔ)有聯(lián)系，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，英文的使用更加普及。

根據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心公布的2011年本�？茖�業(yè)就業(yè)狀況，英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬(wàn)人以上，就業(yè)率≥85%，是本科畢生規(guī)模的專業(yè)。

目前，英語(yǔ)已經(jīng)成為一種普及化的語(yǔ)言交流工具，越來(lái)越多的人能夠?qū)⑵鋺?yīng)用自如。很多非英語(yǔ)專業(yè)的人由于工作需要，投入很多的時(shí)間與精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并成為該行業(yè)中既懂專業(yè)知識(shí)又有溝通能力的復(fù)合型人才。這就使得英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在求職中的競(jìng)爭(zhēng)力減弱，從而面臨著巨大的就業(yè)壓力。

除了繼續(xù)深造以外，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：政府機(jī)關(guān)、新聞機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、合資企業(yè)、中外旅行社、各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

“英語(yǔ)+專業(yè)”的畢業(yè)生易在職場(chǎng)中占一席之地

年來(lái)，我國(guó)的人才市場(chǎng)發(fā)展迅速，每年有大量的畢業(yè)生涌入招聘市場(chǎng)。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的前途在哪里?怎樣才能找到適合自己的崗位呢?以外資企業(yè)為例，外企一直是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)領(lǐng)域，但隨著畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，外企對(duì)畢業(yè)生的要求也隨之水漲船高。企業(yè)不再滿足于掌握基本英語(yǔ)技能的應(yīng)聘者，而是更青睞既有技能又熟悉中外文化，同時(shí)基本掌握金融、法律、計(jì)算機(jī)、外貿(mào)、通信等某一領(lǐng)域?qū)�業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生。

從另一個(gè)角度講，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生幾乎可以邁進(jìn)任何行業(yè)的門(mén)檻，但是“入門(mén)”是有附加條件的，僅僅會(huì)掌握語(yǔ)言還不夠，還要將英語(yǔ)跟某個(gè)專業(yè)或行業(yè)融會(huì)貫通，用個(gè)公式比喻就是：“英語(yǔ)+專業(yè)=就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”。目前，很多高校的英語(yǔ)專業(yè)中都加強(qiáng)了專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。如英語(yǔ)與管理、外貿(mào)、金融、工程、法律、出版、廣告等專業(yè)相結(jié)合�？傊�，學(xué)生要明確目標(biāo)，對(duì)自己的發(fā)展前景有個(gè)大致的范圍界定，選擇一個(gè)專業(yè)方向，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能在就業(yè)時(shí)更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、報(bào)考指南

全國(guó)共960余所院校開(kāi)設(shè) 分?jǐn)?shù)跨度大

目前，全國(guó)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專業(yè)的高校有960多所，其中既包括知名的綜合類高校、傳統(tǒng)的外語(yǔ)類院校，還包括一些名氣雖不那么大，但具有一定實(shí)力和的院校。英語(yǔ)專業(yè)對(duì)考生的文字理解和語(yǔ)言表達(dá)能力要求較高，一般文科生學(xué)習(xí)更有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言類專業(yè)與一般專業(yè)不同，需要考生具備一定的語(yǔ)言天賦，對(duì)語(yǔ)言文字有敏感度。語(yǔ)感好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中更為得心應(yīng)手，并利于今后的職業(yè)發(fā)展和求學(xué)深造。

在選擇英語(yǔ)專業(yè)時(shí)，考生除了考慮自身實(shí)際能力外，還要看是否真的對(duì)英語(yǔ)感興趣，是否真的熱愛(ài)英語(yǔ)國(guó)家的文化，而不能僅從就業(yè)角度考慮。因?yàn)�，真正要精通一門(mén)語(yǔ)言，僅靠背單詞、記語(yǔ)法，這些表層的知識(shí)學(xué)習(xí)是很難做到的，學(xué)生還要在課余花大量時(shí)間和精力了解這些英語(yǔ)國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和文化等相關(guān)內(nèi)容才行。所以，如果學(xué)生缺乏興趣，這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)十分痛苦。

英語(yǔ)專業(yè)在各批次院校中均有開(kāi)設(shè)，僅北京就有50所院校開(kāi)設(shè)該專業(yè)。院校層次不同，分?jǐn)?shù)跨度也很大。以北京為例：如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等一批重點(diǎn)語(yǔ)言類院校的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較高。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)，幾年文科在京錄取分?jǐn)?shù)段均在600分以上，理科在640分以上;北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幾個(gè)英語(yǔ)專業(yè)，在京錄取分?jǐn)?shù)段大都在540分至570分之間。

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)(經(jīng)貿(mào)英語(yǔ))在二批中招生，在京的招生人數(shù)也是相對(duì)較多的。根據(jù)三年的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)看，文科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段集中在510分至540分之間。理科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段集中在500分至530分之間。

另外，一些在二批中招收英語(yǔ)專業(yè)的院校，如北京信息科技大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)(商務(wù)、翻譯方向);北京物資學(xué)院的英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù)、國(guó)際傳播方向)等專業(yè)，幾年文科錄取人數(shù)較多的分?jǐn)?shù)段多集中在490分至510分之間。(以上分?jǐn)?shù)均為往年數(shù)據(jù)，僅供參考)

考生在選報(bào)時(shí)，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、實(shí)力，結(jié)合各校錄取分?jǐn)?shù)情況，選擇和自己分?jǐn)?shù)批次相符合的院校。

了解三類院校 結(jié)合報(bào)考

目前，英語(yǔ)專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校主要有三類：一是傳統(tǒng)外語(yǔ)類院校;二是綜合性大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、英語(yǔ)系;三是一些英語(yǔ)與特定行業(yè)結(jié)合的高校。在選擇填報(bào)院校時(shí)，考生不一定要緊盯著傳統(tǒng)外語(yǔ)類院校不放，可以根據(jù)自身情況和就業(yè)意向，變被動(dòng)為主動(dòng)，選擇那些能與其他專業(yè)相結(jié)合的綜合性大學(xué)或具有行業(yè)特點(diǎn)高校的英語(yǔ)專業(yè)。下面我們就和您分別說(shuō)說(shuō)這三類院校的英語(yǔ)專業(yè)。

首先，傳統(tǒng)外語(yǔ)類院校的立校之本就是外語(yǔ)，如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等等。在教學(xué)上，他們不僅注重語(yǔ)言的理論研究，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院擁有全國(guó)早的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，并在教學(xué)中著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)功底加上廣泛的英語(yǔ)國(guó)家知識(shí)與人文社科知識(shí)的培養(yǎng)。而北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)專業(yè)則以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱，本科招生中設(shè)有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)踐三個(gè)專業(yè)方向。

其次，綜合性大學(xué)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、英語(yǔ)系等。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等。這類綜合性大學(xué)的科研能力強(qiáng)，軟、硬件設(shè)施精良，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，而且在繼續(xù)深造、留學(xué)、學(xué)術(shù)發(fā)展等方面的機(jī)會(huì)更多。例如，北京大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)側(cè)重傳統(tǒng)的英美文學(xué)，不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生過(guò)硬的基本技能，也注重專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練。廈門(mén)大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中是首批設(shè)置同聲傳譯碩士課程的院校，其口譯和雙語(yǔ)詞典研究是全國(guó)領(lǐng)先的。

后，一些英語(yǔ)與行業(yè)結(jié)合的高校。如外交學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)院等。這類具有行業(yè)的院校利用本校在領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)師資，將英語(yǔ)和專業(yè)結(jié)合起來(lái)，為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了本校見(jiàn)長(zhǎng)的專業(yè)課程，培養(yǎng)出既有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)又有專業(yè)特長(zhǎng)的復(fù)合型外語(yǔ)人才。如中國(guó)傳媒大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)就開(kāi)設(shè)了節(jié)目主持方向，該專業(yè)學(xué)生既掌握英語(yǔ)又精通新聞業(yè)務(wù)知識(shí);北京師范大學(xué)等師范類高校的英語(yǔ)專業(yè)則側(cè)重于英語(yǔ)教育和教學(xué);對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)以商務(wù)英語(yǔ)為;中國(guó)政法大學(xué)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)系學(xué)生的法律常識(shí)，開(kāi)設(shè)了法律文書(shū)寫(xiě)作課程;南京航空航天大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)有民航業(yè)務(wù)方向。