新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶第二師范學(xué)院招生辦官方公布的藝術(shù)教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2019年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是544分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15061名；

2、在河南省份2019年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是531分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25044名；

3、在重慶省份2020年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是520分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14969名；

4、在重慶省份2022年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是491分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15628名；

5、在四川省份2019年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是537分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19375名；

6、在云南省份2019年的重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是548分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12784名；

二、重慶第二師范學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	522	9957
2	(師范類)(葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	522	10458
3	(師范類)(葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	544	15061
4	(師范類)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	山東	文科	-	530	33312
5	(師范)(葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	531	25044
6	(師范)(辦學(xué)地點(diǎn)：南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	湖南	理科	-	459	93329
7	(師范，在南山校區(qū)辦學(xué)，葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	485	16993
8	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū)1。)藝術(shù)教育專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	527	16918
9	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū)1。)藝術(shù)教育專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	524	48472
10	(師范類辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū)1)藝術(shù)教育專業(yè)	2020	重慶	文科	-	520	14969
11	(師范類辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū)1)藝術(shù)教育專業(yè)	2020	重慶	理科	-	475	54303
12	(師范類辦學(xué)地點(diǎn)：南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	523	15291
13	(師范類葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班辦學(xué)地點(diǎn)：南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	524	15021
14	(師范類辦學(xué)地點(diǎn)：南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	499	53292
15	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn)南山校區(qū)。)藝術(shù)教育專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	485	50160
16	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn):南山校區(qū)。)藝術(shù)教育專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	491	15628
17	(師范)(南山校區(qū)1)藝術(shù)教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	525	18612
18	(師范)(南山校區(qū))(葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	537	19375
19	(師范)藝術(shù)教育專業(yè)	2019	貴州	理科	-	434	68627
20	(師范類葉圣陶創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	548	12784
21	(教學(xué)地點(diǎn)：重慶市市轄區(qū)南岸區(qū)南山街道崇教路1號(hào)南山校區(qū))藝術(shù)教育專業(yè)	2019	陜西	文科	-	512	16459

重慶第二師范學(xué)院怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

重慶第二師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

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重慶第二師范學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

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重慶第二師范學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

重慶第二師范學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水級(jí)別的單位)

重慶第二師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

重慶第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

重慶第二師范學(xué)院是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

重慶第二師范學(xué)院在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、重慶第二師范學(xué)院師資和院系介紹

重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個(gè)時(shí)期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，大力實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育，積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”的辦學(xué)，努力促進(jìn)師范與非師范教育融合發(fā)展，形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過不懈努力，學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”，是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)府大道和南山兩個(gè)校區(qū)，占地面積74.23萬方米，建筑面積39.28萬方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.09億元，9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心下轄各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室94個(gè)，截至2020年底，擁有圖書資源總量198.35萬冊(cè)以及支撐學(xué)校教學(xué)科研的各種數(shù)字資源。學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)地方，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校圍繞重慶教育、信息、商貿(mào)、文化、健康等五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行布局，現(xiàn)有37個(gè)本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。圍繞教育服務(wù)、健康服務(wù)、營商服務(wù)三大領(lǐng)域，構(gòu)建“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”專業(yè)集群，大力促進(jìn)師范與非師范相互融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。已獲批重慶市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，重慶市重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè)；國家一流本科專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)3個(gè)，重慶市一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)；重慶市學(xué)科專業(yè)群1個(gè)，重慶市本科專業(yè)6個(gè)。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線，不斷深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建了以學(xué)生為中心，堅(jiān)持師范與非師范融合、教學(xué)與科研融合，校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設(shè)國家級(jí)精品資源共享課程1門，市級(jí)精品視頻公開課等12門，市級(jí)一流本科課程8門，獲基礎(chǔ)教育國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。五年來，學(xué)生獲得國家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1755項(xiàng)，其中國家級(jí)684項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右，高于重慶市本科均水。學(xué)校始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。改建以來，學(xué)校引培并舉，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師631名，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師占比47.54%；博士、碩士學(xué)位教師占比87.9