考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對合肥職業(yè)技術學院了解的經驗,從多方面數據分析合肥職業(yè)技術學院怎么樣好不好,希望大家對合肥職業(yè)技術學院有更多的了解。
合肥職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒#鶕S逊答伩诒诲e。下面是合肥職業(yè)技術學院學校最新介紹:合肥職業(yè)技術學院(原巢湖職業(yè)技術學院)成立于2002年,由原巢湖衛(wèi)生學校、巢湖農業(yè)學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省重點中專學校合并升格而成,是我省成立較早的高職院校之一。隨后,安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調整后,2012年4月,教育部批準巢湖職業(yè)技術學院更名為合肥職業(yè)技術學院。目前是合肥市唯一的一所市屬性高職院校,是省教育廳確立的安徽省首批
(1)考生不再有行志愿投檔而被退檔的風險。在專業(yè)行志愿投檔錄取中,按考生的名次先后投檔,遵循志愿進行錄取。
(2)考生不會再被調劑到自己沒有填報的專業(yè)里。行志愿中,為確保學校完成招生計劃,會設專業(yè)志愿服從調劑志愿。而在專業(yè)行志愿中,專業(yè)調劑志愿被取消,會按照考生填報的專業(yè)志愿錄取。
(3)打破院校行志愿中的高校等級結構。有些高校的強勢、專業(yè),在專業(yè)行志愿中會得到考生的青睞,能夠促進高校專業(yè)的建設。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 河北 | 歷史 | ? | 346 | 136393 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 370 | 129473 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 373 | 112579 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 333 | 128042 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 278 | 73606 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2022 | 上海 | ? | 146 | - | |
2021 | 上海 | 專科 | 162 | - | |
2020 | 上海 | ? | 183 | - | |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 415 | 24516 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 383 | 26809 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 390 | 13127 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 438 | 220933 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 408 | 222503 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 386 | 230543 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 3段 | 388 | 229767 | |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 397 | 203629 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 217 | 224383 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 314 | 207917 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 213 | 220281 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 331 | 202263 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 219 | 223611 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 322 | 208921 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 445 | 75182 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 331 | 160365 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 457 | 92629 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 332 | 163720 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 437 | 98687 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 259 | 176899 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 433 | 105056 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 375 | 60235 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 305 | 114520 |
2020 | 福建 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 226 | 130311 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 374 | 56326 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 233 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 312 | 123913 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 293 | 119924 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 183 | 174816 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 263 | 128074 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 108815 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 404 | 87771 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 270 | 110774 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 327 | 105949 |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 296 | 68313 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 293 | 264703 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 295 | 242141 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 187 | 207153 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 254 | 192137 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 395 | 89013 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 378 | 100812 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 321 | 125949 |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 240 | - |
合肥職業(yè)技術學院 | 合肥職業(yè)技術學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2002年 | |
院校性質 | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 安徽 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.htc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0551-82364313","82364123","82394051"] | |
招生網址 | http://zs.htc.edu.cn/ |
合肥職業(yè)技術學院(原巢湖職業(yè)技術學院)成立于2002年,由原巢湖衛(wèi)生學校、巢湖農業(yè)學校(安徽省土地管理學校)、巢湖財政學校三所省重點中專學校合并升格而成,是我省成立較早的高職院校之一。隨后,安徽省汽車運輸高級技工學校、安徽廣播電視大學巢湖分校和巢湖商業(yè)干部學校先后并入。2011年8月安徽省行政區(qū)劃調整后,2012年4月,教育部批準巢湖職業(yè)技術學院更名為合肥職業(yè)技術學院。目前是合肥市唯一的一所市屬性高職院校,是省教育廳確立的安徽省首批16所地方技能型高水大學(A檔),是國家“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校,是第三屆中國質量獎提名獎獲獎單位,是教育部首批職業(yè)院校校長培訓基地,是安徽省首屆文明校園。學校獲得“省校企合作示范基地”“省級創(chuàng)業(yè)學院”稱號。學校現占地面積1220.30畝,總建筑面積約56.26萬方米,總投資超32億元;現有教職工712名,其中專任教師654人,教授(正高)61人,副高以上職稱教師220人,“雙師型”教師334人。兼職教師375人;擁有紙質圖書114余萬冊,電子圖書1000萬冊,紙質中外文期刊680余種,電子期刊15000余種;有校內實驗實訓室260個,校外實實訓基地219個,教學用計算機4000余臺。學校以三年制高等職業(yè)教育為主,同時開設廣播電視大學教育,F有醫(yī)學院、汽車工程學院、軌道交通學院、機電工程學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院(物聯網學院)、經貿旅游學院、建筑工程學院、基礎教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等11個學院56個招生專業(yè)。截至目前,學校有全日制在校生17000余人,非全日制學歷教育在校生7000余人。學校堅持“以人為本,尚德重技,質量興校,發(fā)展”的辦學理念,走產教融合、校企合作的發(fā)展道路,培養(yǎng)面向生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型人才。2019年,我校汽車檢測與維修技術骨干專業(yè)、護理骨干專業(yè)、會計骨干專業(yè)、工程造價骨干專業(yè)、校企共建一汽大眾汽車4S店生產性實訓基地、校企共建健康技術實訓基地、護理專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)虛擬仿真實訓中心、物聯網技術應用專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、電子商務專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地被教育部認定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》項目。學校是教育部批準的首批“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”,教育部和衛(wèi)生部批準的“承擔護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培訓基地”、教育部批準的“NIT人才培養(yǎng)基地”、安徽省計算機系統高技能人才培訓基地、安徽省機動車維修從業(yè)人員從業(yè)資格考試考點、安徽省安全生產資格考試考點。學校建有安徽國家職業(yè)能力培訓中心、國家職業(yè)技能鑒定站等機構。2015年,學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳和安徽省人力資源社會保障廳確定的大客車駕駛專業(yè)首批試點學校。學校按照合肥市委提出的“拉高標桿、加大力度,努力開創(chuàng)職業(yè)教育改革發(fā)展新局面”的要求,結合國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略,確定了“國內一流、職教樣板”的建設目標,堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以能力培養(yǎng),以合肥市支柱產業(yè)和現代職業(yè)教育集團內的大中型企業(yè)為依托,不斷開拓進取、改革創(chuàng)新,辦學實力穩(wěn)步提升,形成了鮮明、靈活多樣、充滿活力的辦學模式和機制,取得了人才培養(yǎng)和社會服務的良好社會效應。為了更好地服務于合肥市經濟社會發(fā)展,我們結合學校辦學實力、條件和定位,提出了“一校兩區(qū)一園”(“一!笔呛戏事殬I(yè)技術學院,“兩區(qū)”是合肥匯心湖校區(qū)、巢湖鼓山校區(qū),“一園”是合肥金寨路大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園)的戰(zhàn)略構想,并且很快得到市委市政府的充分肯定和大力支持。2018年9月,合肥匯心湖校區(qū)建成并投入使用。合肥匯心湖校區(qū)主要圍繞合肥市支柱產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)打造專業(yè)群,目前已建設涵蓋機電、信息、經貿旅游、軌道交通、藝術、設計等六大專業(yè)群,打造一批在全國有較大影響的品牌專業(yè)。巢湖鼓山校區(qū)結合巢湖市區(qū)域發(fā)展定位,以發(fā)展學院傳統優(yōu)勢醫(yī)學相關類專業(yè)為目標,保留生物、建筑、汽車等專業(yè),進一步拓展醫(yī)學相關類的專業(yè)領域,打造健康產業(yè)人才培養(yǎng)基地。金寨路雙創(chuàng)園以提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標,提供專業(yè)實實訓,服務地方經濟發(fā)展,打造成合肥市高科技職業(yè)院校產業(yè)園。學校大力弘揚“讓爭先成為師生自覺,讓優(yōu)秀成為合職慣”的核心文化,將通過“一校兩區(qū)一園”的辦學發(fā)展戰(zhàn)略,大力實施“雙百工程”,全力進軍職教本科,最終將學校建設成為“國內一流、職教樣板”的本科層次職業(yè)技術大學,為合肥打造“五高地一示范”和融入長三角高質量發(fā)展助力,爭取早日成為安徽省高職教育排頭兵!
序號 | 專業(yè)層次 | 數量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 7 | 園林技術、旅游管理、電子商務、工程造價、建筑工程技術、醫(yī)學檢驗技術、藥學 |
合肥職業(yè)技術學院開設專業(yè)有動漫制作技術、計算機網絡技術、智能物流技術、廣告藝術設計、商務數據分析與應用、軟件技術、數字媒體藝術設計、物聯網應用技術、大數據技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、康復治療技術、助產、護理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、藥品質量與安全、藥品生產技術、園林技術、藥品經營與管理、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、園藝技術、藥學、食品加工技術、休閑農業(yè)、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、金融科技應用、會計信息管理、電子商務、市場營銷、旅游管理、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、大數據與審計、機電一體化技術、模具設計與制造、智能焊接技術、機械設計與制造、電機與電器技術、儲能材料技術、建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、環(huán)境藝術設計、工程造價、建設工程管理、城市軌道交通工程技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道車輛應用技術、城市軌道交通機電技術、城市軌道交通供配電技術、城市軌道交通通信信號技術
合肥職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
信息工程與傳媒學院 | 動漫制作技術 | ? |
計算機網絡技術 | 專科 | |
智能物流技術 | ? | |
廣告藝術設計 | ? | |
商務數據分析與應用 | 專科 | |
軟件技術 | ? | |
數字媒體藝術設計 | ? | |
物聯網應用技術 | ? | |
大數據技術 | ? | |
醫(yī)學院 | 醫(yī)學影像技術 | ? |
醫(yī)學檢驗技術 | ? | |
臨床醫(yī)學 | 專科 | |
康復治療技術 | ? | |
助產 | ? | |
護理 | ? | |
智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | ? | |
生物工程學院 | 藥品質量與安全 | 專科 |
藥品生產技術 | ? | |
園林技術 | 專科 | |
藥品經營與管理 | ? | |
食品質量與安全 | 專科 | |
食品檢驗檢測技術 | ? | |
園藝技術 | 專科 | |
藥學 | ? | |
食品加工技術 | ? | |
休閑農業(yè) | 專科 | |
汽車工程學院 | 汽車檢測與維修技術 | ? |
新能源汽車技術 | ? | |
汽車電子技術 | 專科 | |
汽車技術服務與營銷 | ? | |
經貿旅游學院 | 金融科技應用 | ? |
會計信息管理 | ? | |
電子商務 | ? | |
市場營銷 | ? | |
旅游管理 | ? | |
酒店管理與數字化運營 | 專科 | |
大數據與會計 | ? | |
大數據與審計 | ? | |
機電工程學院 | 機電一體化技術 | ? |
模具設計與制造 | ? | |
智能焊接技術 | 專科 | |
機械設計與制造 | ? | |
電機與電器技術 | ? | |
儲能材料技術 | ? | |
建筑工程學院 | 建筑工程技術 | ? |
建筑裝飾工程技術 | ? | |
環(huán)境藝術設計 | 專科 | |
工程造價 | ? | |
建設工程管理 | ? | |
軌道交通學院 | 城市軌道交通工程技術 | ? |
城市軌道交通運營管理 | ? | |
城市軌道車輛應用技術 | ? | |
城市軌道交通機電技術 | 專科 | |
城市軌道交通供配電技術 | ? | |
城市軌道交通通信信號技術 | ? |
淮南聯合大學的應用英語專
時間:2025-05-23 13:0:34銅陵學院的人力資源管理專
時間:2025-05-23 11:0:23安徽農業(yè)大學的木材科學與
時間:2025-05-23 02:0:37安徽工貿職業(yè)技術學院的電
時間:2025-05-22 20:0:37