第一章 總則

第一條 為了充分體現(xiàn)教育以學生為本，更好地激發(fā)學生自主學習的積極性，為優(yōu)秀學生提供更多的選擇機會，依據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第21號）等文件精神，結合學校實際，制定本辦法。

第二條 轉專業(yè)必須按照公、公正、公開、擇優(yōu)的原則進行，相關管理人員、教師與學生必須嚴格遵守有關規(guī)定與程序。

第三條 學校對轉專業(yè)的年級和學生人數(shù)實行宏觀控制，原則上只允許一年級學生申請轉專業(yè)。

第二章 轉專業(yè)條件

第四條 學生提出跨學院轉專業(yè)申請，原則上只限于第二學期，并應具備下列條件之一：

1. 品質與學習成績優(yōu)良，第一學期均學分績點排名位于所在專業(yè)前30%；

2. 對所轉入專業(yè)有一定的特長和志向，并在學校認可的競賽中獲國家級二等獎以上且排名第一者，或有和擬轉入專業(yè)相關的學術成果（發(fā)表核心期刊學術論文或國家發(fā)明專利進入實質審查或授權的實用新型專利或授權的軟件著作權）且排名第一者；

3. 個別學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習者。

第五條 學生在本學院內申請轉專業(yè)且無第七條所列情況，所在學院應根據(jù)辦學條件最大限度地滿足學生申請。

第六條 凡當年高考分數(shù)位于我校在該省錄取學生前5%或當年高考分數(shù)位于安徽理工大學優(yōu)質生源基地學校學生的前10%，且無第七條所列情況，可自主選擇專業(yè)一次。符合此條規(guī)定的學生，應于第二學期第一周內提出申請，填寫《安徽理工大學優(yōu)秀新生轉專業(yè)申請表》，經(jīng)學校審核批準后，辦理相關手續(xù)。

第七條 下列情況之一者不允許轉專業(yè)：

1. 新生入學未滿一學期；

2. 在校期間有違紀等行為受警告以上（含警告）處分；

3. 招生時確定為定向、委托培養(yǎng)；

4. 應作為編下或退學處理；

5. 第二批次錄取專業(yè)轉入第一批次錄取專業(yè)；

6. 藝術類專業(yè)與非藝術類專業(yè)申請互轉，文管類專業(yè)的文科考生轉入理工類專業(yè)；

7. 修讀課程不及格；

8. 身體條件不符合擬接收專業(yè)體檢標準及其他不符合規(guī)定的學生。

第三章 轉專業(yè)程序

第八條 第二學期第一周，各學院（部）按照一般不少于現(xiàn)有專業(yè)學生人數(shù)10%的比例接收跨學院轉專業(yè)學生原則，制定并上報擬接收的轉專業(yè)計劃，填寫《學院接收轉專業(yè)學生分專業(yè)計劃表》，根據(jù)學院實際情況制定并公布對轉入學生的考核遴選辦法，各學院（部）應安排專人為學生提供相關的咨詢。

教務處對各學院（部）接收轉專業(yè)的計劃進行審核匯總，報學校審批后公布。

第九條 第二學期第二周，申請轉專業(yè)的學生填寫《安徽理工大學普通全日制本科生轉專業(yè)申請表》，并在規(guī)定時間內交回所在學院，逾期不予受理；轉出學院（部）對申請轉專業(yè)學生的材料進行初步審核、公示，并將經(jīng)公示的審核結果報教務處。

第十條 第二學期第三周，教務處將初審符合條件的學生相關資料轉發(fā)至轉入學院（部），轉入學院（部）對申請不足10人的，可直接組織面試；超過10人的，可先組織筆試，再進行面試。根據(jù)考核情況將所接受的轉專業(yè)學生名單報教務處審核并公示。

第十一條 第二學期第四周，教務處將審核、公示無異議后的結果報學校批準，由學校發(fā)文公布轉專業(yè)學生名單。

第四章 學籍、成績管理與畢業(yè)

第十一條 第二學期第四周，學生到轉入學院統(tǒng)一辦理學籍、學生證、注冊等事宜；各學院做好學生檔案材料的轉出或接收工作。

第十二條 學生轉專業(yè)后，已獲得的學分符合轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的，經(jīng)轉入學院確認并報教務處審核后，予以承認；不符合培養(yǎng)方案要求的課程學分，可視為公共選修課課程學分。

第十三條 凡轉入新專業(yè)學習的學生均按轉入專業(yè)培養(yǎng)方案完成所有的課程學習和規(guī)定的學分，畢業(yè)資格和學士學位授予資格應按照轉入專業(yè)的要求審核。

第五章 附則

第十四條 轉專業(yè)學生的學費收費標準按轉入專業(yè)標準執(zhí)行。

第十五條 本辦法自發(fā)布之日起實施，由教務處負責解釋。

文章來源于易賢網(wǎng)http://www.ynpxrz.com/n1201261c1403.aspx