安全教育主題班會(huì)教案《安與我同行》
　　
　　一、活動(dòng)目的
　　
　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
　　
　　2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
　　
　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　
　　認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩(shī)朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。
　　
　　三、活動(dòng)過(guò)程
　　
　　隊(duì)儀式略
　　
　　（主持人甲乙上）
　　
　　甲乙：高一（4）班《安與我同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
　　
　　甲：當(dāng)我們背著書(shū)包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。
　　
　　乙：當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
　　
　　甲：當(dāng)我們愉快地開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。
　　
　　乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。
　　
　　甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要。
　　
　　乙：或許你不會(huì)相信，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來(lái)臨。
　　
　　（放錄相）
　　
　　甲：一幕幕令人揪心的畫(huà)面，一次次令人心痛的教訓(xùn)。
　　
　　乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想呢？
　　
　　（學(xué)生發(fā)言）
　　
　　生1：看了錄相以后，我的心情很不靜。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。
　　
　　生2：爸爸每天都開(kāi)摩托車(chē)送我上學(xué)、接我放學(xué)。現(xiàn)在想來(lái)真是可怕。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。不僅如此，我還要向別的同學(xué)宣傳。
　　
　　生3：一幕幕令人觸目驚心的畫(huà)面，說(shuō)明人們遵守交通法規(guī)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)和宣傳交通安全法吧。
　　
　　生4：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己也珍惜他人（www.zhutibanhui.net）的生命吧。
　　
　　甲：珍惜生命吧，因?yàn)樯�命屬于我們只有一次�?br /> 　　
　　乙：請(qǐng)聽(tīng)演講《生命屬于我們只有一次》。
　　
　　（演講）
　　
　　甲：面對(duì)慘劇，我們不能再熟視無(wú)睹。
　　
　　乙：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。
　　
　　甲：聽(tīng)吧，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮。
　　
　　乙：看吧，我們已走進(jìn)新世紀(jì)安行動(dòng)的行列。
　　
　　合：去實(shí)踐，去體驗(yàn)，去創(chuàng)新。
　　
　　甲：請(qǐng)聽(tīng)《少兒安歌謠》。
　　
　�。ā渡賰喊哺柚{》）
　　
　　A：我來(lái)問(wèn)，誰(shuí)來(lái)答，安行動(dòng)要做啥？
　　
　　齊：你們問(wèn)，我們答，自護(hù)自救要記下。
　　
　　男：講衛(wèi)生，防中毒，安飲食要記下。
　　
　　女：中毒急病要沉著，快給120打電話(huà)。
　　
　　男：用煤氣，用電器，安用火要記下。
　　
　　女：發(fā)現(xiàn)火情要果斷，快把119來(lái)?yè)艽颉?br /> 　　
　　男：過(guò)馬路，乘車(chē)船，安交通要記下。
　　
　　女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話(huà)。
　　
　　男：防溺水，防綁架，安生存要記下。
　　
　　女：緊急情況要理智，快把110來(lái)?yè)艽颉?br /> 　　
　　齊：我們問(wèn)，誰(shuí)來(lái)答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大？
　　
　　主持人：?jiǎn)柕煤�，齊回答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大？
　　
　　齊：安使者，安娃。
　　
　　啪啪啪，啪啪啪！
　　
　　嘿！（舉雙手）
　　
　　甲：在燦爛的陽(yáng)光里。
　　
　　乙：在明朗的藍(lán)天下。
　　
　　甲：新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
　　
　　乙：行走在安的大道上。
　　
　　甲：我們的決心很大，我們的行動(dòng)更棒，下面請(qǐng)進(jìn)入情境模擬現(xiàn)場(chǎng)。
　　
　　乙：有一位同學(xué)叫小D，……
　　
　�。ㄇ榫衬�擬）（煤氣爐、枕頭、扇子、手巾）
　　
　　主持乙：有一位同學(xué)叫小D，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng)，這一次終于出事了，來(lái)，讓我們看看！
　　
　　乙：一天放學(xué)，小D和小A一起回家，他們是鄰居。
　　
　　D：小A，我要回家了，再見(jiàn)！
　　
　　A：再見(jiàn)！
　　
　　D：（回到家，做開(kāi)門(mén)的動(dòng)作）（抽抽鼻子）咦？怎么有股煤氣味呢？（到廚房）哇，是不是煤氣泄漏呢？讓我打開(kāi)煤氣爐試試看。（打開(kāi)煤氣灶）